Plano De Aula De 2 Hora Para 4º Ano Fundamental

para então conquistar meus objetivos. Agradeço também á minha família que durante esse período me incentivou a lutar pelos meus ideais... Pois sem esse apoio acredito que seria mais dificultoso, pois a família é aquela que não mede dificuldade na hora de ajudar. Neste agradecimento não posso esquecer que para chegar até o final deste curso obtive apoio dos meus coordenadores e professores que por sinal são ótimos profissionais, obrigada Professora Larissa e Professor Frank e a todos…

....................................................03 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO...............................................................................................04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL..04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO...........................................05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO........................................05 3. 2 A ROTINA OBSERVADA4 PROJETO DE INTERVENÇÃO............

1 APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor. Portanto o relatório aqui apresentado está estruturado em seis capítulos, sendo eles: apresentação onde o relatório divulga a organização e estrutura do mesmo, a introdução onde retrata a importância do estágio, em seguida a identificação da instituição divulgando toda caracterização da escola onde ocorrerá o estágio,…

CAMPUS TIANGUÁ Professor: Júnior ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTÁGIO DE REGENCIA I RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVÇÃO I ESTÁGIO DE REGENCIA I ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO LAILSON TEIXEIRA DE SOUSA TIANGUÁ-CEARÁ 2013.2 FRANCISCO LAILSON TEIXEIRA DE SOUSA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE OBSERVÇÃO E REGENCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório do Estágio Supervisionado I e Estágio de Regência I do Curso Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do…

sala de aula, pondo os alunos em círculos. Após uma breve introdução á leitura de obras, Tarsila Amaral e suas obras, serão apresentadas aos alunos a Obra de arte em questão. Série:5 ano do ensino fundamental Materiais:Cola,guache,decalque com folhas,gravetos,moedas antigas,leitura de obras de Tarsila Amaral. Plano da Atividade 1º momento:Apresentação do assunto-Leitura das grandes obras de Tarsila Amaral 2º momento:Amostra das obras 3º momento:Produzir obras conforme criatividade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO – PARFOR CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: RIOMAR DE JESUS RODRIGUES MÓDULO III RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TERESINA-PI/ MARÇO DE 2012 DANIELLE VIEIRA DE MORAIS RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório exigido pela…

Sumário 1. Identificação pessoal 5 2. Identificação da instituição de ensino / unidade concedente 5 3. Caracterização da escola – 16 horas 6 3.1. Histórico da escola 6 3.2. Caracterização da comunidade onde a escola está inserida 7 3.3. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5

Duque de Caxias – RJ. ❑ CEP: 25245-620 1. Apresentação O Projeto de Educação para a Cidadania será realizado em Xerém, 4º Distrito de Duque de Caxias, que possui um enorme potencial de trabalho nas áreas ambiental, turística e cultural, e tem como proposta o atendimento e educação complementar para crianças e adolescentes do local, na faixa etária de 5 à 17 anos de idade. Um dos motivos para a proposição do projeto é o fato de as crianças e adolescentes que vivem na comunidade…

JUSTIFICATIVA: “Entendemos que os leitores que queremos formar amanhã, precisam ter o contato com os livros hoje.” O Pequeno Príncipe foi escrito por Antoine de Saint-Exupéry em 1943, um ano antes de sua morte. Embora pareça um livro para crianças, é na verdade um livro rico em alegorias e verdades profundas sobre o relacionamento humano. Seu escritor tinha alma de poeta e suas frases ainda hoje são muito citadas por inúmeras pessoas. Até quem nunca leu essa obra conhece alguns de…

teórica - cientifica, propiciando ao jovem uma compreensão da realidade que o cerca e a instrumentalização necessária para interagir nessa realidade. O aluno deve ser co-participante do processo de ensino-aprendizagem com uma proposta aplicada e fundamental teoricamente, pois segundo Jean Piaget, a construção de seu conhecimento ocorre através da relação com meio, com a hipótese, com a troca, com a experimentação e com conflitos vividos. Vale ressaltar a importância de que os…