Plano de Negocios

1. Resumo A educação é um dos fatores primordiais para o desenvolvimento do capital intelectual da criança, para que esta possa vir a ser um adulto de sucesso na vida profissional. Esse plano de negócio visa à viabilidade econômica da implantação uma escola na cidade de Salgueiro-PE, porém esta escola terá um grande diferencial que não a tornará apenas mais uma das escolas particulares que existem, ao longo do trabalho esse diferencial será explanado. 2. Sumário Executivo 2.1 Características principais da High School Salgueiro Escola que abrangerá ensino nas modalidades de educação infantil e de nível fundamental com aulas lecionadas apenas em língua inglesa. Para entrada de alunos na educação fundamental será feito anteriormente teste de avaliação de nível de fluência no idioma inglês, a escola High School Salgueiro não pretende se destacar apenas nesse diferencial, objetivamos também construir uma escola que se preocupa com a alimentação saudável de crianças e adolescentes em fase de crescimento para tal objetivo teremos um amplo espaço para refeições e disponibilizaremos de um cardápio semanal elaborado por uma nutricionista. 1.1. Dados dos empreendedores, experiência profissional *Sócia 1 Nome: Jiullya Hellen Silva Endereço: Rua Presidente Washington Luiz, 176, Divino Espírito Santo Cidade: Salgueiro/PE Telefone: (87) 8812-6381 Breve currículo: Administradora de empresas formada pela Universidade de Pernambuco, com experiência em intercâmbio…

Silva Relatório de Estágio Curricular Outubro 2010 SUMÁRIO 1 DADOS GERAIS DO ESTÁGIO 1.1. Nome da Instituição 1.2. Endereço 1.3. Mantenedora 1.4. Horário de funcionamento 1.5. Equipe de profissionais 1.6. Recursos materiais disponíveis 1.7. Recursos financeiros 1.8. Espaço físico 1.9. Nível de ensino oferecido 2. HISTÓRICO DA UNIDADE DE ENSINO. 3. RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO.…

Plano de aula entregue como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Estágio Supervisionado, sob orientação da professora: MILENE FIRME BRASÍLIA 2015 PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL I 4ª ANO – MATEMÁTICA Público-Alvo: Etapa: Ensino Fundamental I Identificação da turma: 4º Ano Número de alunos (a): 24 alunos 1) Perfil da classe: A turma apresenta ser bem tranqüila e com bastante interação, os alunos sentam-se separados, a sala toda mapeada, são…

Curso de licenciatura em pedagogia – ead estágio supervisionado no Ensino Fundamental relatório avaliativo Ensino Fundamental GILVANDIRA DANTAS ALQUINO SOUZA - 110100368 MARIA JOSÉ PEREIRA DOS SANTOS DOS REIS - 110100339 MAURICELIA REIS DOS SANTOS SILVA - 110100338 TEREZINHA CORREIA DA SILVA ALVES - 110100365 Acajutiba – 9° semestre 2013 Curso de licenciatura em pedagogia – ead estágio supervisionado no Ensino Fundamental Trabalho apresentado…

.........................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃOESTAGIADA.........................................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA …....................................................................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO …...........................................................................05 2.3 NÍVEIS DE…

CURSO DE PEDAGOGIA GERSON ANSCHAU POLEZE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL PALMAS - PARANÁ 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA GERSON ANSCHAU POLEZE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL PALMAS - PARANÁ 2012 |SUMÁRIO …

se coloca a teoria em prática. De acordo com Passini (2007:29) tem papel fundamental na formação do futuro professor, é um estagio tanto de observação e participação,possibilitando os alunos, a vivencia nas relações do cotidiano escolar, onde se adquire informações e habilidade que são fundamentos essenciais para a formação de profissionais. O estagio foi realizado na escola Estadual Estevão de Mendonça em forma de observações no ensino fundamental e médio, tendo uma carga horária de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA vanessa rocha noleto plano de estágio curricular obrigatório iii: Anos Iniciais do Ensino Fundamental Xinguara 2013 vanessa rocha noleto plano de estágio curricular obrigatório iii: Anos Iniciais do Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

alunos que tenham sucesso em seu estágio, que se comprometam com a realização deste e tirem o melhor proveito das experiências vividas nesse momento tão importante do processo de formação profissional. Boas vivências a todos! Coordenação do curso ORIENTAÇÃO PARA ESTÁGIO I – CONSIDERAÇÕES GERAIS Conforme o Parecer CNE/CP 09/01, o estágio é o momento de efetivar, sob a supervisão de um profissional experiente, um processo de ensino/aprendizagem,…

PLANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO I Nome do(a) aluno(a): Larissa C. D. Jornooki Instituição de Ensino/ Local do Estágio: Escola Municipal Alvorada - Educação Infantil e Ensino Fundamental Município: Pato Branco Estado: PR Ano/Turma/Turno de Estágio e faixa etária das crianças: 2012, Pré-Escola, Tarde, 05 anos de idade. Sabe-se que hoje a educação infantil, vai muito mais além do somente brincar e deixar a criança livre. O ensino da…