Pedagoga

1 APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO
O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor. Portanto o relatório aqui apresentado está estruturado em seis capítulos, sendo eles: apresentação onde o relatório divulga a organização e estrutura do mesmo, a introdução onde retrata a importância do estágio, em seguida a identificação da instituição divulgando toda caracterização da escola onde ocorrerá o estágio, dando sequência com o desenvolvimento e seus respectivos objetivos que divulgam a finalidade do que se espera e suas metas de estudos. Em seguida a fundamentação teórica, que apresenta elementos teóricos que fundamentam cientificamente o tema. Logo após apresenta-se os procedimentos metodológicos que definem os caminhos e estratégias que alcançaram os objetivos levantados, como também as considerações finais que apontam os pontos positivos e negativos do estágio e por fim as recomendações.

2 INTRODUÇÃO
O estágio na vida curricular do professor se faz mais que necessário, pois é através dele que o mesmo prática e que ao mesmo tempo desenvolve aquilo que aprendeu durante a teoria aplicada. No decorrer do estágio essa troca de experiência professor aluno proporciona a interação dos mesmos, identifica sua verdadeira vocação para professor. Contribuindo para o processo de construção dos diferentes saberes sobre ensino aprendizagem. Os conceitos trabalhados devem ser objetivos e respaldados por teóricos que venham contribuir de maneira significativa.
Sendo que essa prática do professor em sala de aula proporciona o desenvolvimento de habilidades de formador e estimulador do pensamento inteligência do processo de aprendizagem a fim de atender a uma aprendizagem significativa para seus alunos. No entanto o ensinar e aprender a profissão docente se processa no sentido de que o educador deve ser visto como orientador sinalizador de possibilidades onde ele