Plano De Aula Creche Negros

estágio, observamos e coletamos informações sobre os temas que podíamos trabalhar durante o estágio, só então, exercemos a regência de classe. Montamos um relatório sobre o estágio e concluímos com seminário de socialização do Estágio. Ministramos aulas baseados num projeto sobre os órgãos do sentido. 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO Realizamos o Estágio numa instituição privada, o Centro Educacional na turma do Jardim I. O centro possui nove salas amplas, onde comportam bem as…

outrora, a Educação básica, ou seja, as instituições que foram criadas a principio eram para o simples cuidar, para que os pais trabalhassem fora, contudo observando o comportamento dos pais e familiares das crianças que freqüentam Pré-Escolas e creches elas continuam com o pensamento que ainda não foi transformado modificado acerca da idéia de que a criança não é uma tabula rasa (PIAGET, 19820). Essa concepção pode ser observada nos discursos que os pais ou de quem tenha a tutela da…

professor mas também de amiga. 5 2. CARACTERIZAÇAO A creche Moranguinho funciona dentro da área da paróquia Santa Ana, oferecendo seus serviços a comunidade de forma clara e transparente, com área ampla e arejada, com disponibilidade de água, luz, coleta de lixo e esgoto. 2.1INDENTIFICAÇAO/CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA Nome: Creche Moranguinho Endereço: Rua Aimorés, n o 30 Bairro: Santa Rita Diretora: Marizete Sampaio da Luz 2.2 HISTORICO A creche Moranguinho, fica localizada no ,…

1- IDENTIFICAÇÃO 4 2- INTRODUÇÃO 5 2.1- EDUCAÇÃO INFANTIL 6 2.2- PERFIL DA TURMA 7 2.3- A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR ..................................................................7 3- OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 9 4- ENTREVISTA 13 5- PLANO DE AULA 14 6- REGÊNCIA 18 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 8- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 9- ANEXOS..............................................................................................................21 9.1- FICHA DE FREQUÊNCIA .................

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver)…

cor, religião, posição social, beleza - homem/mulher etc), enfatizando a múltipla funcionalidade desse gênero literário (leitura dos contos enquanto obra literária e didático pedagógico). O trabalho teve um caráter qualitativo e foi realizada em uma creche na cidade de Itabuna. Trabalhamos durante dois meses com crianças de 5 e 6 anos. Inicialmente entrevistamos as crianças para saber quais os contos de fadas que mais gostavam. Realizamos o trabalho com os contos: A Branca de Neve e os…

desenvolver condições para que a criança desenvolva e fortaleça sua identidade, saiba argumentar, questionar e lutar por seus direitos, para que haja igualdade de todos perante a lei, para que sejam reconhecidos sua ascendência africana e o direito dos negros no Brasil. [...] precisamos desde o início envolver a criança, adolescente, o jovem, oferecendo-lhe condições para que eles amadureçam conscientes de sua identidade e saibam questionar e reivindicar seus direitos de cidadãos…

3 2 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 ALGUMAS INFORMAÇÕES IMPORTANTES EM GESTÃO 8 3 HISTÓRICO DA CRECHE MUNICIPAL ALTO DA GLÓRIA 9 3.1 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 11 3.2 ALGUNS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS

de uma escola (Escola Wilson) onde uma professora branca “Erin Gruwell” assume uma sala de aula problemática que nenhum professor quer dar aula. Ela aceita o desafio de educar alunos brancos, negros, asiáticos e hispânicos que são obrigados a conviverem juntos após uma Lei aprovada pela Secretaria da Educação, a Lei da Integração racial. Erin, que era recém-graduada, fantasiava em sua mente vários planos para sua turma, porém ao chegar na sala 203 se depara com outra realidade. A…

e também leis trabalhistas. Após as análises, observou-se que houve um acréscimo de 16% no número total de trabalhadores. Dentre as novas contratações o numero de mulheres variou de 9.193 (2009) para 10.927 (2010) totalizando 19%, já o número de negros variou de 5.044 (2009) para 5.872 (2010) (acréscimo de 16,41 %). Nos dados relacionados com a etnia há a predominância de brancos, seguido de pardos, pretos, amarelos e indígenas. Visando adequar-se com a LEI N° 8.213, DE 24 DE JULHO DE 1991, “lei