Plano De Aula As Profissões

PLANO DE AULA ESCOLA: Reino das Alegrias SÉRIE: 6°ano DISCIPLINA: Língua inglesa TURMA: A DOCENTE: Ingrid Tavares DATA: 25/01/2013 1. TEMA: Profissões DURAÇÃO DA AULA: 50 min. 2. OBJETIVO (S): • Ensinar algumas profissões em inglês • Entender o uso dos artigos indefinidos (A, AN). • Revisar o verbo “To Be”. • Revisar os pronomes pessoais • Revisar os pronomes demonstrativos 3. CONTEÚDOS (S): • Profissões • Verbo To Be • Artigos Indefinidos (A/An). •…

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – FACULDADES DE PINHAIS / CENTRO DE ESTUDOS DE PINHAIS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 conteúdo 4 2.1 conteúdos específicos 4 2.2 objetivos 4 2.3 metodologia 5 2.3.1 Primeira Aula 5 2.3.2 Segunda Aula 6 2.3.3 Terceira Aula 8 2.4 avaliação 9 3 conclusão 11 REFERÊNCIAS 12 introdução Depois que uma criança faz, digamos, 5 ou 6 anos, se ela ainda não vai à escola, deve ir. Em nossa sociedade, trata-se de um direito da…

Creche II B Pré-escola I A Pré – escola I B Pré – escola I C 2.2 Quadro de Funcionários 9 Professores 10 Recreadoras 1 Educadora 1 Atendente Social 2 A.S.D 1 Diretora 1 Secretaria 2 Guardas 2.3 Estrutura Física 06 salas de aulas (dois berçário) 01 sala de direção 01 banheiros para funcionário 03 banheiros para alunos 01 cozinha 01 dispensa 01 lavanderia 01 lactário 01 parque. 01 pátio 2.4 Aspectos gerais da estrutura física externa e interna …

Plano de Aula: Profissões Objetivos: · Identificar a relação entre as necessidades básicas do homem e o seu papel na sociedade. · Registrar informações sobre a permanência de algumas profissões no tempo e o desaparecimento de outras. · Estabelecer a relação entre as profissões e o desenvolvimento tecnológico, o surgimento de novas profissões. · Conscientizar sobre a importância da formação profissional, do uso da Carteira de Trabalho e os Direitos do Homem. Temas transversais …

emanadas das superfícies - rugosidade, volume, aspereza... _________________________________________________________________________ AUTO RETRATO PLANO DE AULA INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS Planos de aula Ensino Fundamental I Artes, linguagem visual, gêneros (Retratos, paisagens, natureza morta etc Seqüência Didática Auto-retrato e profissões Introdução O Ensino da arte lida com aptidões, dificuldades e limites dos participantes, tornando cada experiência única e…

MINI-PROJETO PROFISSÕES Público: 1º período Período: 21 a 25 de maio de 2012 Duração: 1 semana Justificativa: Este projeto parte da necessidade de valorizar as mais diversas profissões e da necessidade de levar aos alunos o conhecimento das profissões que fazem parte do seu cotidiano e de seus colegas. Objetivo: * Identificar as profissões * Conhecer os mais diversos tipos de profissões; * Conscientizar os alunos sobre a valorização e respeito em relação as mais…

realização do estágio foi de observação de sala de aula, pesquisas, entrevistas, leitura do projeto político pedagógico. Os recursos que deram suporte para a organização e o desenvolvimento do estágio foram as tele aulas juntamente com as literaturas das disciplinas envolvidas. O presente relatório traz informações da escola como identificação e concepção pedagógica, apresenta a descrição e análises reflexivas das atividades de estágio e um plano de estágio voltado à prática docente no…

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PLANO DE ENSINO – 2011 – 1º TRIMESTRE |IDENTIFICAÇÃO DO PLANO | |Escola |EEEFM “José Roberto Christo” | |Série |5ª (6º Ano)

QUESTÃO DISCURSIVA MÓDULO 6 PROFª GENI Exposição Oral – Apresentação de seminário sobre profissões! Tempo previsto: De 6 a 8 aulas Público-alvo: 9ºs anos A e B, do Ensino Fundamental. Objetivos: Baseando-se no texto “exposição Oral”, de Dolz, Schneuwly, Pietro e Zahnd, temos como objetivo final, nessa sequência didática, levá-los a prepararem uma exposição oral sobre profissões e apresentarem em forma de seminário para todas as turmas dos 9º s anos. O item a ser avaliado, será a…

observa-se que o ensino não é um conjunto de receitas que se pode aplicar a todos os alunos em situações uniformemente; pelo contrário, é uma atividade dinâmica dentro do qual intervém muitos fatores que impedem prever de antemão o que vai acontecer nas aulas. Esse trabalho tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o estágio realizado na Escola Maria Augusta, localizada no subúrbio ferroviário, Salvador – Bahia, na turma de crianças de 9 anos, da turma do 4º ano,…