Plano Aula Aee

A. Plano de AEE 1. Objetivos do plano:  Estabelecer canal de comunicação e interação entre sujeito e meio. 2. Organização do atendimento:  Aluno atendido: Isnanda Rafaela, 9 anos  Período de atendimento: de out/2010 a dez/2010  Freqüência : 2 x por semana Observação do aluno em sala às segundas e quintas 3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento ao aluno:  Entrevista com a família para levantamento das formas de interação de Isnanda e suas…

.......................4 3 Definição do publico alvo da AEE ..............................................................4. 4 O local onde deve Acontecer o AEE na escola.........................................5 5 A forma de enriquecimento curricular que os alunos com altas habilidades devem receber na escola......................................................................5. 6 Como a escola deve institucionalizar a oferta do AEE prevendo na sua organização do Projeto Politico…

técnico-científicos nas escolas 4.4 Caminho metodológico para o ensino de Libras no AEE 14 5. Atendimento educacional especializado para o ensino da lingua portuguesa 18 5.1 Alunos com surdez e o ensino da língua portuguesa escrita no AEE 5.2 Níveis de ensino do português escrito para alunos com surdez 5.3 Organização do ensino da Língua Portuguesa no AEE 5.4 Algumas atividades pedagógicas envolvendo linguagens e vivências no AEE Considerações finais 22 Para saber mais…

diferença pela convivência com seus pares, pelo exemplo dos professores, pelo ensino ministrado nas salas de aula, pelo clima socioafetivo das relações estabelecidas em toda a comunidade escolar – sem tensões competitivas, mas com espírito solidário, participativo. Escolas assim concebidas não excluem nenhum aluno de suas classes, de seus programas, de suas aulas, das atividades e do convívio escolar mais amplo. São contextos educacionais em que todos os alunos …

1 – Sobre o AEE de LIBRAS: de acordo com o que observamos do relato do caso e das colocações que já fizemos ao longo das semanas, já foi destacado que Higor já domina LIBRAS, desta forma não necessita de um atendimento específico para o aprendizado desta língua. Destacamos que a ampliação desta língua, bem como o vocabulário da mesma se dará na interlocução com seus pares e no próprio atendimento em LIBRAS. Quanto aos termos científicos, voltemos ao livro do AEE PS de 2007: “O professor

contexto da inclusão. Em 2009 a Resolução de nº 04/Parecer 13/Decreto nº 6253, promulga a matrícula obrigatória na classe regular e atendimento especializado no contra turno, podendo o Atendimento Educacional Especializado (AEE) ser realizado na escola ou nos centros de AEE sendo o público alvo pessoas com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento (TGD), altas habilidades/superdotação. A partir de 2010, foi implementada nas escolas através do Decreto nº 6.571/2008 o…

PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA TRABALHAR COM O ALUNO MORGAN. Ação Pedagógica Cursista: Nilda Dutra Ribeiro Santos Site: Duende: WWW.duende.com.br 1. Dados de Identificação: Nome do aluno: Morgan Gonçalves Alagoana Idade: 8 anos Série/Ano:2º ano de E.F Turma: 1 Turno: Vespertino Escola: E.M.E.F.“Professora Benedita Monteiro” Professor do ensino regular: Todos da E.M.E.F.“Professora Benedita Monteiro”. Professor do AEE: Amicemil Ferreira Souza…

globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos. • Art. 2º O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de…

Plano de aula grandezas e medidas Objetivo Aprender equivalências entre unidades de medida de comprimento (metros, centímetros e quilômetros), massa (gramas e quilo) e capacidade (mililitros e litros) utilizando as relações de proporcionalidade entre elas. Conteúdos Relações entre unidades de medida, sistema de numeração e proporcionalidade. Anos 4º e 5º ano. Tempo estimado 12 aulas. Material necessário Recipientes de diversos tamanhos, com e sem graduação,…

globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos. Art. 2º O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de…