Planejamento Escolar Libaneo

PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR Alunos(s): 2013 SUMÁRIO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................................16 1-JUSTIFICATIVA Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a prática do gestor escolar, contextualizando as demandas e os desafios enfrentados por ele, sendo seu eixo norteador a gestão…

atribuído na atualidade, especialmente a partir da década de 1990, onde o termo administração foi substituído pelo termo gestão. Para contrapor os dados colhidos sobre o papel do diretor na Administração Escolar na referida década ao momento atual, são analisados textos referentes à Administração Escolar contemporânea, enfatizando os principais tipos de lideranças existentes em uma instituição de ensino e a importância da gestão democrático-participativa para o bom funcionamento da…

O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço escolar A Organização do Conhecimento Voltada para o Prazer e o Desejo de Aprender A partir da leitura do Projeto Político-Pedagógico, percebe-se que a escola tem a pretensão de democratizar o conhecimento escolar, isto é, criar espaços para a formação de pessoas cidadãs e dar-lhes meios não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens materiais e culturais que hoje são privilégios de poucas…

NOME DO ALUNO: Jamille Santos Da Cruz TURMA: única LICENCIATURA EM LETRAS FICHAMENTO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: LIBÂNEO, José Carlos. Didática/José Carlos Libâneo-São Paulo: Cortez, 1994 –(coleção magistério ,2° grau. Serie formação do professor) RESUMO: O autor enfatiza a importância dos temas voltados aos fundamentos educacionais proporcionada pela pedagogia. Finalidades da educação é o entendimento dos objetivos e métodos da educação no seio de uma determinada Sociedade.

PLANO DE AULA I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Atividade: Seminário nº. 04 Título: O Planejamento Escolar (Capítulo 10 do Livro de Libâneo) Data: 26\07\2013 colocar a data correta Carga horária: 2 h/a Horário: 20h50min às 21h40min Grupo: Coordenadora do Grupo: II – OBJETIVOS Geral: Compreender a importância do planejamento escolar na prática docente. Específicos: Entender o planejamento escolar como uma tarefa do professor no sentido de buscar alcançar os objetivos…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 03 4 METODOLOGIA DO ESTÁGIO 06 5 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO 07 REFERÊNCIAS DO PROJETO 08 ANEXOS DO ESTÁGIO 09 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA - Planejamento 2 OBJETIVO DA PESQUISA Ao planejarem o processo de ensino, a instituição e os professores devem, pois ter clareza de como o trabalho docente pode prestar um efetivo serviço à população e saber que conteúdos…

Sergipe (UAB), Funcionária pública da rede municipal de Gararu e atualmente professora contratada da rede estadual de ensino em Monte Alegre (ProJovem Campo). LIBÂNEO, José Carlos. Didática. (Coleção Magistério. 2º grau. Série formação do professor). São Paulo: Cortez, 1994 - 263p. 1. BREVE RESUMO DO LIVRO O livro “Didática” de Libâneo está dividido em onze capítulos, desdobrados em tópicos e seguidos de sugestões de tarefas de estudo. Tem como objetivo proporcionar…

A PRÁTICA EDUCATIVA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR Maria Carlizete de Sousa Costa1 RESUMO: Este artigo trata-se de um relato de experiência de um trabalho desenvolvido sobre A Prática Pedagógica e o planejamento de ensino dos professores do Colégio Estadual Otoniel Cavalcante de Jesus, situado em Centenário no Estado do Tocantins. O objetivo dessa pesquisa foi a investigação da prática pedagógica e o planejamento dos professores junto ao coordenador pedagógico no sentido de planejar e…

RESUMO O presente artigo pretende discutir o planejamento escolar, que possibilita uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em sala de aula, visa também demonstrar os vários fatores que devem ser considerados dentro da escola, na hora da elaboração do mesmo, as fases do planejamento, e também como ele pode ser importante para nortear a formação continuada de professores, visto que no planejamento é possível aliar teoria e prática. Este trabalho tem…

colocar em prática ações e atos inovadores no que se refere a organização do trabalho escolar tradicional, fechada e centrada apenas no diretor é coisa do passado; o processo organizacional da escola a partir dos anos 90 passou ser comandado pela gestão democrática, onde toda e qualquer tomada de decisão é feita de maneira coletiva envolvendo pais, professores, alunos e todos que fazem parte da comunidade escolar. A gestão democrática da escola pública pretende formar cidadãos livres,…