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3. TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS: TV E VÍDEO NA ESCOLA Estamos deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos suas linguagens e sua utilização na educação. A informação e a forma de ver o mundo predominantes no Brasil provêm fundamentalmente da televisão. Ela alimenta e atualiza o universo sensorial, afetivo e ético que crianças e…

destes esportes no Brasil, que, em curto ou médio prazo, apresentarão um crescimento significativo no lucro de veículos de comunicação. Serão desenvolvidos quatro produtos midiáticos: um programa de televisão, um programa de rádio, um website e uma revista. Os veículos de comunicação serão produzidos para que tenham visibilidade em todo o Paraná, já que são encontradas diversas modalidades de esportes radicais sendo praticadas no estado. Em uma pesquisa de campo realizada, ficou…

Jornalismo Digital Jornalismo O surgimento da Internet Cibercultura A Televisão no Brasil TV Digital Webjornalismo Jornalismo Digital Pirâmide Invertida – Como escrever para web Perfil do Jornalismo de web Redes Sociais Blog Microblogging Jornalismo no twitter Jornalismo VideoGame Geolocalização Comunicação e mobilidades Aplicativos para jornalistas Dicas de livros para um (a) comunicador (a) Bibliografia/Links recomendados 2 Introdução A internet se tornou um espaço de busca com uma…

todo momento oferece grandes ofertas para seus clientes, podendo fazer até com que compre um determinado produto sem procurar por ele. A loja virtual e a informatização também são consideradas pontos fortes, pois nem todos oferecem produtos pela internet como a Fnac oferece. A agenda de eventos culturais também é considerada como ponto forte, porque faz com que a cultura chegue à todos. Oferecimento de preços mais competitivos, e promoções para clientes fidelizados, isso faz com…

que tem como preocupação interpretar a realidade social (GOMIS, 1991), (MEDITSCH, 1992), (TUCHMANN, 1983). O telejornal faz parte do gênero informativo/audiovisual, adquirindo algumas configurações particulares. Como afirma Cebrián: “está regulado pelas características e formas da técnica da linguagem audiovisual utilizada” (CEBRIÁN, 1992, p.23-24). Já Charadeau afirma que o telejornal “é o gênero que integra o maior número de formas televisuais como: anúncios, reportagens,…

meios de comunicação são, atualmente, componentes indispensáveis na estrutura social e política da humanidade. A rede faz parte dessa nova percepção da realidade. No entanto, as tecnologias não se excluem, pelo contrário, se complementam. A Internet funciona, nos dias de hoje, como uma vitrine virtual de exposição institucional. Em face disso, é quase impossível não encontrarmos as grandes corporações na Web. A competitividade e a necessidade de exposição e relacionamento com…

Montagem de histórias recortadas.  Atividades que abordam os modos de produção e circulação da escrita na sociedade: diferentes gêneros textuais (histórias, notícias, cartas, propagandas, etc.), em diferentes suportes (livros, cartaz, revistas, jornais, papel de carta, outdoors, dicionário, agenda, catálogo, folheto, placa, diário, embalagens, etc.), em diferentes espaços (livrarias, bancas, bibliotecas, etc.).  Atividades que abordam os usos e funções sociais da escrita…

6277293538 APRENDENDO COM MULTIMÍDIAS UM NOVO OLHAR DENTRO DO APRENDER O uso das várias mídias no ambiente escolar: Internet, vídeos, textos, fotos, planilhas, fóruns, redes sociais, blogs, pesquisas,conferências, Tudo num novo universo do conhecimento. LEARNING: a NEW LOOK WITHIN to LEARN the use of multiple media in the school environment: the Internet, videos, texts, photos, spreadsheets, forums, social networks, blogs, surveys, conferences, all in a new…

Filho; EMEF Maílson Delane; EMEF Mauro Faccio G.-Zacaria; EMEF Paulo Setúbal. Agradecimentos pela cessão de direitos Editora Ática; Editora FTD; Editora Moderna; Editora Saraiva; Instituto Ciência Hoje – Revista Ciência Hoje das Crianças n. 160; Revista Ciência Hoje das Crianças n. 165; Revista Ciência Hoje das Crianças n. 171. Coordenação editorial e gráfica Trilha Produções Educacionais Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) São Paulo (SP). Secretaria…

.. 9 Figura 4 – Resposta: Costuma passar férias em Portugal ............................................ 10 Figura 5 – Resposta: Procura informação na Internet antes de viajar ......................... 10 Figura 6 – Resposta: Opinião sobre a informação disponibilizada na Internet............ 11 Figura 7 – Já alguma vez marcou férias pela Internet .................................................. 11 Figura 8 – Screenshot da Cidade de Lisboa na Wikipédia ..........................................