Perigos De Uma Cultura Etnocêntrica

1. INTRODUÇÃO O filme Lugar Nenhum na África (de 2001), da diretora Caroline Link, narra a história dos Redlich, uma família judia alemã que, nos anos 1930, se vê em perigo com o advento do nazismo, e decide se refugiar no Quênia como fazendeiros. Rapidamente as coisas ficam mais complicadas para os familiares que permaneceram na Alemanha. A ascensão do nazismo torna impensável qualquer possibilidade de regresso e resgate

procedimentos e pesquisa e objeto de investigação. Finalmente, não se consegue explicar a especificidade do objeto (nem dos procedimentos) da Educação ante o objeto da Antropologia, construído em torno do objeto de cultura, ou seria melhor dizer no plural, dos conceitos de cultura. Negligencia-se, ainda, que, apesar da verdade, tais conceitos mantêm compromissos com perspectivas teóricas diferenciadas que indicam os limites, alcances e desdobramentos de uma análise (Ibidem, p.…

generalização, assumindo, claro, o perigo inerente a toda generalização: as criticas à educação estão predominantemente dirigidas aos aparelhos com que o Estado (tomado este em sua máxima amplitude semântica) se manifesta como grande amestrador. A esta crítica, proativamente, seguem-se as mais diversas propostas pedagógicas reforçando-se assim a idéia de erro tecnológico. Logo, o ponto de partida para esta indagação será: a crítica esquece o poder de disciplinamento que a Cultura…

o sentido do que tradicionalmente se conhecia por alfabetização (Soares, 2003). Hoje, tão importante quanto conhecer o funcionamento do sistema de escrita é poder se engajar em práticas sociais letradas, respondendo aos inevitáveis apelos de uma cultura grafo Centrica. Assim, Enquanto a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita por um indivíduo, ou grupo de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio históricos da aquisição de uma sociedade (Tfouni, 1995, p. 20). Com a…

.................................04 1.1 A IDENTIDADE BRASILEIRA..............................................................................07 1.2 O REFLEXO DO BRASIL NO EXTERIOR...........................................................09 2. A CULTURA DO OUTRO......................................................................................14 3. ANÁLISE DO EPISÓDIO BLAME IT ON LISA.....................................................22 3.1 “BRASIL VERDE”....................................

estudo a criança em contexto de risco. Neste sentido, são abordados tópicos relacionados com a política do país de outrora e de hoje. De uma forma mais pormenorizada será apresentada a Lei 147/99, nomeadamente a Lei de Proteção de Crianças e Jovens em Perigo, abordando especificamente o papel das Comissões de Proteção de Crianças e Jovens. Palavras-chave: Estatuto da Criança, infância, crianças, participação, políticas públicas, Estado. 1. INTRODUÇÃO A realização do presente artigo…

CIÊNCIAS E TECNOLOGIA – CCT CURSO DE QUÍMICA – LICENCIATURA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS FRANSCISCO DAVI SANTIAGO BEZERRA NILVAN ALVES DA SILVA CULTURA E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER FORTALEZA- CE Abril de 2014 FRANSCISCO DAVI SANTIAGO NILVAN ALVES DA SILVA CULTURA E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER Trabalho Acadêmico apresentado ao Prof. Dr. Jane Eire referente à Disciplina de Língua…

corresse algum perigo pessoal e/ou se tornasse perigosa socialmente. Crianças e adolescentes deveriam tornarem-se sujeitos úteis para o trabalho e pacatos socialmente. O discurso apresentava-se, com freqüência, ambíguo, onde a criança precisava ser protegida mas também contida, a fim de que não causasse danos à sociedade. Esta ambigüidade na defesa da criança e da sociedade guarda relação com uma certa percepção de infância, claramente expressa nos documentos da época - ora…

Como dar sentido ao passado: questões relevantes de meta-história* How to make sense of the past: salient issues of metahistory Jörn Rüsen Pesquisador sênior Kulturwissenschaftliches Institut (KWI) Professor de História Universal e Cultura Histórica Universidade Witten-Herdecke (UWH) Joern.Ruesen@uni-wh.de Alfred-Herrhausen-Strasse 50 58448 Witten Alemanha Resumo O ensaio a seguir aborda a lógica da memória cultural e do pensamento histórico. Primeiramente, dois conceitos básicos…

nativos desta terra possuíam o corpo coberto de pelos, e também, a ‘’discriminação’’ ou ‘’prazeres’’ referente ao fato de as mulheres andarem nuas. A maior parte de seus levantamentos foram feitos comparados aos seus costumes e, de certa forma, etnocêntrica. 2) Como o autor descreve as práticas rituais antropofágicas, da guerra e da vingança entre os tupinambás? Nas guerras, segundo as descrições de Jean de Léry, os tupinambás não buscam dominar terra ou adquirir riquezas e sim…