Perigos De Uma Cultura Etnocêntrica

na cidade da Praia Redy Wilson Lima Nos últimos 6 anos de pesquisa etnográfica na Praia, engajada, no seio de crianças e jovens, com algumas visitas esporádicas a restantes regiões de Santiago e cidade do Mindelo, em São Vicente, dei conta do perigo da história única. A história oficial controlada e contada por instituições públicas e partidárias, legitimadas pelos intelectuais do sistema, homens de títulos pomposos, com muita forma e conteúdo assim-assim, baseados sobretudo em…

Concepções criminológicas: a) ente biológico? – Antropologia criminal, criminologia clínica, paradigma etiológico – exame criminológico? b) Ente sociológico? – Teorias sociais: fatores sociais que levam ao crime – pobreza? desestruturação familiar? – perigo de estigmatização da pobreza. c) Ente jurídico? Teoria da rotulação social – é criminoso quem a lei disser que é. Não existe realidade ontológica no crime, o desvio é gerado pela lei. d) Ente político (Thompson) – o d. penal…

Cultura Escrita, Linguagem e Aprendizagem Por: Vanessa Rangel Se, no início da década de 80, os estudos acerca da psicogênese da língua escrita trouxeram aos educadores o entendimento de que a alfabetização, longe de ser a apropriação de um código, envolve um complexo processo de elaboração de hipóteses sobre a representação lingüística; os anos que se seguiram, com a emergência dos estudos sobre o letramento [i] , foram igualmente férteis na compreensão da dimensão sócio-cultural da…

mais simples atividades cooperativas, além disso, uma sociedade carente de linguagem não teria meios de assegurar a continuidade do comportamento da aprendizagem necessária à criação e manutenção da cultura. Os homens, porém, em sucessivas gerações não recomeçavam, em cada geração, a modelar suas culturas, mas prosseguiam a partir das técnicas descobertas anteriormente e a eles transmitidas por seus antecessores. A apropriação da palavra transfigurada no ato de ler e escrever, além de…

comportamentos por parte dos sujeitos, assim como a manutenção ou reforço dos comportamentos de diferenciação social assumidos pelos grupos sociais ou pelos indivíduos. Cultura, indivíduo e sociedade: O conceito de cultura, tal como o de sociedade, é uma das noções mais amplamente usadas em Sociologia. A cultura consiste nos valores de um dado grupo de pessoas, nas normas que seguem e nos bens materiais que criam. Os valores são idéias abstratas, enquanto as normas são…

Conceito de cultura A cultura ao ser definida se refere à literatura, cinema, arte, entre outras, porém seu sentido é bem mais abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. Dessa forma, todos os povos e sociedades possuem sua cultura por mais tradicional e arcaica que seja, pois todos os conhecimentos adquiridos são passados das gerações passadas para as futuras. Os elementos…

Benedict. Livro: “O CRISÂNTEMO E A ESPADA” Padrões da cultura japonesa Obra Original publicada em: 1946 Obra pesquisada Editora: Perspectiva, São Paulo, 2006, 277 páginas. Capítulo 1 - Missão: Japão A cultura japonesa agrega características contrastantes. Esse fato dificulta o seu entendimento por culturas que não compartilhem suas ideologias. O título do livro é justificado por este oposição. Os americanos ficaram receosos diante da cultura nipônica, por não a compreenderem,…

desigualdades, preconceitos e discriminações direcionadas às diferenças. Especialmente da década de 1990 até os dias de hoje, foram muitas as conferências organizadas em que tratados internacionais foram firmados visando garantir o respeito às diferentes culturas dentro dos países, bem como o combate ao racismo, à violência sobre as mulheres, desigualdades de gênero e às discriminações direcionadas aos homossexuais. Disseminaram-se políticas focadas na busca por igualdade no que diz…

diferenças entre o Direito da antiga Babilônia e o dos Estados Unidos de hoje, entre o Direito dos ashanti na África Ocidental e o dos suíços na Europa, é, contudo, essencialmente a mesma para todos esses povos que tanto diferem em tempo, lugar e cultura: a técnica social que consiste em obter a conduta social desejada dos homens através da ameaça de uma medida de coerção a ser aplicada em caso de conduta contrária. (KELSEN, 2005, p. 27-28). Devido, então, ao seu caráter técnico,…

em uma relação interativa entre o sujeito e a cultura em que vive. Isso quer dizer que, ao lado dos processos cognitivos de elaboração absolutamente pessoal (ninguém aprende pelo outro), há um contexto que, não só fornece informações específicas ao aprendiz, como também motiva, dá sentido e “concretude” ao aprendido, e ainda condiciona suas possibilidades efetivas de aplicação e uso nas situações vividas. Entre o homem e o saberes próprios de sua cultura, há que se valorizar os inúmeros…