Pedagogia O Ser Humano E Suas Dimensoes

Pratica de formação Atividades de Aprendizagem – AA Curso: Pedagogia – 1) Em que sentido a concepção educativa de Dewey se apóia em sua filosofia, o pragmatismo? R: John Dewey tem como aspecto central a função política da pedagogia e a sua posição dentro do “nicho” da sociedade, em relação à qual ela age como síntese orgânica de perspectivas de valores, como centro de rearticulação na própria sociedade, submetendo-a a revisões que tal processo de transmissão cultural sempre comporta.

diferentes situações. Na ação docente, Fernandes (2006) aponta a competência como uma configuração de dimensões inter-relacionadas, significando que técnicas, politica, éticas e estéticas se concretizam na pratica. Para Tardif (2002), “o professor ideal é alguém que deve conhecer sua matéria, sua disciplina e seu programa, além de possuir certos conhecimentos relativos as ciências da educação e a pedagogia e desenvolver um saber pratico baseado em sua experiência cotidiana com os…

o desenvolvimento do educando. O importante é que o educador utilize o diálogo como fundamental eixo norteador e significativo papel da ação pedagógica. Por conseguinte, a avaliação qualitativa deve estar alicerçada na qualidade do ensino e pode ser feita para avaliar o aluno como um todo no decorrer do ano letivo, observando a capacidade e o ritmo individual de cada um. Dessa forma, para haver uma avaliação qualitativa e não classificatória deve acontecer uma mudança nos paradigmas de ensino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogiada UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da Educação; Desenvolvimento e Aprendizagem; Educação, Sociedade e Práxis Educativa; Políticas Públicas na Educação Básica; Teoria e Práticas do Currículo;

AULA 1 A PEDAGOGIA: CIENTIFICIDADE, TEORIAS E CONCEPÇÕES Há uma inadequação cada vez maior, profunda e grave entre os nossos conhecimentos disjuntos, partidos, compartilhados entre disciplinas e, de outra parte, realidades ou problemas cada vez mais polidisciplinares, transversais, multidimensionais, transnacionais, globais, planetários. Edgar Morin Prezado aluno, neste módulo vamos discutir um pouco sobre as Ciências da Educação, também chamada de Pedagogia, as questões…

saber mais? Problematização Instrumentalização 1) Identificação e discussão sobre os principais problemas postos pela prática social e pelo conteúdo. 2) Dimensões do conteúdo a serem trabalhados. 1) Ações docentes e discentes para construção do conhecimento. Relação aluno x objeto do conhecimento pela mediação docente. 2) Recursos humanos e materiais. Catarse PRÁTICA Novo nível de desenvolvimento Prática Social Final do Conteúdo 1) Elaboração teórica da síntese, da nova postura…

CURSO DE PEDAGOGIA – DESAFIOS E PERSPECTIVAS FORMATIVAS Estela Maris Giordanii - UFSM estelagiordani@gmail.com Doris Pires Vargas Bolzanii - UFSM professoradoris@smail.ufsm.br Deisi Sangoi Freitasiii - UFSM deisisf@gmail.com Hamilton de Godoy Wielewickiiv - UFSM hgw@smail.ufsm.br Cecília Machado Henriquesv - UFSM Daniela da Silva Aimivi - UFSM Resumo: Este trabalho tem por objetivo analisar a gestão dos estágios curriculares supervisionados do curso de…

implica em desenvolvimento humano, formação da pessoa, portanto, não se limita à socialização do aluno no contexto escolar. Toda criança passa por um processo de socialização. Está socialização não é restrita às crianças e jovens com impedimentos causados pela diversidade biológica. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PEDAGOGIA PARA A DIVERSIDADE A inclusão de pessoas, com diversidade biológica cultural pressupõe a criação de uma pedagogia para a diversidade, isto é, uma pedagogia que se oriente…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Jacareí 2013 Introdução Conceituados estamos que a psicologia da educação é abrangente. Seus estudos não se limitam a uma única teoria mas sim ao processo de desenvolvimento do ser humano e aqui do processo de…

minhas reflexões a respeito do que é a pedagogia, de que se ocupa a pedagogia e o que quer dizer do “trabalho pedagógico”, e da importância das práticas pedagógicas no âmbito escolar e extraescolar na tentativa de solucionar problemas envolvendo fenômenos de desenvolvimento humano, em especial a compreensão da natureza e especificidades do curso de pedagogia e sua importância no contexto social. 1 DESENVOLVIMENTO A origem da palavra Pedagogia está ligada ao ato de…