Passo 4 Equipe Elaborar Um Relatório Com As Informações Trabalhadas Nessa Etapa E Entregá Lo Ao Professor Conforme Seu Planejamento

ETAPA 3 Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate…

cálculos a serem realizados, mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas físicas como: medição, velocidade média, aceleração e equações do movimento. Nas figuras apresentadas a seguir, pode–se ver o VS-40 e o satélite SARA. Para maiores informações sobre o projeto SARA, pode-se consultar o site do instituto de aeronáutica e espaço do Ministério da Defesa do Brasil. Disponível em HTTP://www.iae.cta.br/ action=sara. Imagem do SARA Veiculo Sondagem VS-40 O projeto SARA…

Movimento Retilíneo Etapa 3- Passo 01 - Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água Adotando g =9,8 m/s2, Determine o tempo de queda de cada soldado. y = VoT + ½ . gT² 8 = 0.T + ½ . 9,8T² 8 = 9,8T²/2 4,9T² = 8 T² = 8 T² = 1,63 T = 1,28 s. Passo 02.1 –…

no passo anterior. Para uma melhor distribuição dos dados, escolher o ponto de lançamento, o vértice, o pouso e dois pontos intermediários a mesma altura no eixo y. Passo 3 (Equipe) Reunir-se em grupo de no máximo 6 pessoas, discutir e relatar sobre as implicações sociais para o Brasil, como um dos poucos países do mundo a dominar a tecnologia de lançamento de satélite. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatório com as informações trabalhadas…

ETAPA 3 AULA-TEMA: MOVIMENTO RETILÍNEO Passo 1: Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2: Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: O tempo de queda de cada soldado. S = So + Vo.t + ½ a.t² 8 = 0 +…

ETAPA 3 Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento

SÃO BERNADO DO CAMPO ANO 2012 ETAPA 1 AULA-TEMA: GRANDEZAS FÍSICAS E MOVIMENTO RETILÍNEO. ESSA ETAPA É IMPORTANTE PARA APRENDER A FAZER CONVERSÕES DE UNIDADES, POIS A COERÊNCIA ENTRE OS SISTEMAS DE UNIDADES ENVOLVIDAS É NECESSÁRIA PARA GARANTIR O SUCESSO NA SOLUÇÃO DA SITUAÇÃO-PROBLEMA. ATRAVÉS DA LEITURA DO TEXTO, VOCÊ COMPREENDERÁ A IMPORTÂNCIA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E SOCIAL PARA O BRASIL DESSE IMPORTANTE PROJETO. DESTACAMOS TAMBÉM QUE NESSA ETAPA É IMPORTANTE QUE ESTUDAR E…

Professora: Luciana Lobato TAUBATÉ 2013 Etapa 1 Passo 1 Conversão da altura máxima (apogeu) do satélite SARA 300km, para unidade de medidas pés 1ft= 30,48cm 1Km = 100.000cm Dividindo 100.000cm em pés teremos quantos pés há em 1km Assim; 100000= 3280,8398ft 30,48 1km = 3280,8398 ft 3280,8398 * 300 = 984251,97 300km = 984.251,97ft A altura máxima do satélite será de 984.251,97 pés. Passo 2 Conversão da distância para milhas…

ETAPA 3 Aula-tema: Movimento Retilíneo Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g = 9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: O tempo de queda de cada soldado. x- x0 = V0t +…

outubro de 2013 Etapa 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1km=3280,84 Pés 300.3280,84=984252 Pés Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas 1km=0,53995 Milhas Náuticas 100.0,53995=53,995 Milhas Náuticas Passo 3…