Paper Historia Educação Idade Antiga

DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO SIMONY JIN O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO COGNITIVO CUIABÁ-MT 2009 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO SIMONY JIN O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO COGNITIVO CUIABÁ-MT 2009 3 SIMONY JIN O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO COGNITIVO Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade…

Universidade Federal do Paraná RESUMO Este artigo tem por objetivo, a partir da compreensão histórica de como o campo da Neuropsicologia se constituiu, propor diretrizes para a pesquisa em avaliação e a reabilitação neuropsicológica no Brasil. A história da Neuropsicologia é apresentada através de três grandes temáticas: hipótese cardíaca versus hipótese cerebral, localizacionismo versus holismo e funcionalismo versus cognitivismo. Estes temas influenciaram as pesquisas em…

Curso Pós- Graduação História do Brasil Elisangela Abel Bravo Spínola O papel da Mulher na sociedade Brasileira Cachoeiro de Itapemirim, ES 2010 Elisangela Abel Bravo Spínola O papel da Mulher na sociedade Brasileira Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós graduação em História do Brasil, da Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como requisito parcial para obtenção do título de Pós- graduação em História do Brasil Cachoeiro

emergencia de patrones complejos de interacción social y organización regional en las sociedades de sambaquis. A regional settlement model for the sambaquis (shellmounds) society from the southern coast of Santa Catarina, Brazil, is presented in this paper, which has evolved between 6000 to 1500 BP approximately. By means of an interdisciplinary approach and a long duration perspective, Quaternary coastal dynamics and human occupation patterns are articulated, evincing both natural and…

iniciado por volta de 776 a C. entre os jovens e soldados gregos, para desenvolver as habilidades físicas e criar competições. Os gregos iniciaram o culto ao corpo e em homenagem ao deus supremo e inauguraram os Jogos Olímpicos. Para os gregos cada idade tinha a sua própria beleza, e a juventude tinha a posse de um corpo capaz de resistir a todas as formas de competição, seja na pista de corridas ou na força física. A estética, o físico e o intelecto faziam parte de sua busca para…

APONTAMENTOS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A ANTROPOLOGIA E O DIREITO Claudio Reis Doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP. Professor do Departamento de Ciências da Educação da UNIR. Campus de Vilhena. E-mail: claudio.reiss@yahoo.com.br RESUMO: A problemática da reflexão que se pretende desenvolver aqui se expressa na seguinte interrogação: é possível conciliar o imperativo universal dos elementos jurídicos, presentes no Direito, com o princípio antropológico da necessidade de se compreender…

biculturalismo Uma análise sobre as narrativas tradicionais na educação dos surdos Carlos Skliar Programa de Pós-Graduação em Educação, Núcleo de Investigações em Políticas Educacionais para Surdos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Tradução de Lólio Lourenço de Oliveira Trabalho encomendado apresentado na XX Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1997. Movimentos ideológicos e pedagógicos atuais na educação dos surdos Nas duas últimas décadas produziu-se uma…

Marcos Antonio Farias de Azevedo* RESUMO Olhando nosso tempo, chamado de (pós) moderno, constatamos que uma de suas grandes marcas é a centralidade da razão em detrimento da emoção e, porque não dizer, da própria fé. O homem é o sujeito absoluto da história, desprovido agora de qualquer interferência que lhe seja externa, principalmente se for divina. O Iluminismo como um dos grandes marcos da era moderna, ainda que ela tenha seus antecedentes, provocou um tremendo secularismo no mundo…

UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA II • África Antiga EDITOR GAMAL MOKHTAR UNESCO Representação no BRASIL Ministério da Educação do BRASIL Universidade Federal de São Carlos Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA • II África antiga Coleção História Geral da África da UNESCO Volume I Metodologia e pré-história da África (Editor J. Ki-Zerbo) África antiga…

uma teoria, especialmente, onde diversos atores trabalham interligados buscando atingir um determinado objetivo, quase sempre culmina com a quebra de algum paradigmas. Na educação e na Gestão não pode ser diferente. Todos os dias novos pressupostos surgem e rechaçam ou corroboram para teorias já apresentadas. A educação de Jovens e Adultos pela sua especificidade constitui um grande desafio para os gestores e supervisores escolares, pois, há a necessidade de manter o aprendente…