cultural

de seres brutos cooperar com os colegas em atividades coletivas aprender a portar-se em atividades extra-classe fixar conhecimentos tericos como ciclo da gua, cadeia alimentar e poluio do ambiente (sonora, visual, da gua, do solo e do ar). MTODOS apresentar conhecimentos tericos sobre o meio ambiente como definies sobre a importncia da gua na natureza, e na vida das pessoas, o ciclo da gua na natureza, a necessidade de sua utilizao de forma racional e controlada devido sua pouca quantidade no planeta, e iniciar campanha de mudana de hbitos entre os alunos, primeiramente na escola, levando aps, os conhecimentos para suas casas e para a comunidade em geral apresentar conhecimentos tericos sobre o solo, sua importncia e utilizao, propor atividades prticas como construo de terrrios, minhocrios, observao de vrias espcies de ambientes e suas comparaes, como por exemplo as diferenas entre os solos da praia, da escola, e das casas dos alunos, passando na seqncia pela observao do solo do parque onde ser realizado o passeio apresentar conhecimentos tericos sobre o ar, sua importncia e como o homem est destruindo esta parte importante para a sobrevivncia do homem na Terra. Apresentar conhecimentos tericos sobre os diferentes tipos de poluio do ambiente (ar, gua, solo, poluio visual e sonora) e como essa interferncia humana prejudica o ambiente. Mostrar aos alunos que as pessoas so parte integrante da natureza, com conhecimentos tericos sobre a cadeia alimentar, as…

ONA RURAL Zona rural é o espaço compreendido no campo. É uma região não urbanizada, destinada a atividades da agricultura e pecuária, extrativismo, turismo rural, silvicultura ou conservação ambiental. É no espaço rural onde se produz grande parte dos alimentos consumidos no espaço urbano. Muitas vezes as áreas rurais e urbanas não são facilmente identificáveis, em razão da grande integração que tem ocorrido entre elas. Entretanto algumas características sobressaem em cada paisagem. …

Se pode delinear esta preparação não como apenas orepasse aos alunos dos conteúdos constantes nas matrizes, maspreponderantemente no fato de que o aluno deve interagir com seu meio ao estudar,por exemplo Geografia, e saber que tipo de clima predomina em sua cidade, qual otipo de solo que pisa. Também pode se exemplificar esta interação quando o alunovisualiza as mídias sobre meio ambiente, e sabe qual é a origem da água queconsome e onde ela é descartada; que em frente a sua…

Trabalho de introdução a Engenharia sanitária e ambiental Seminário de filmes Componentes: João Carlos de Jesus monteiro, Rodrigo Costa. Período: 1º Ficha Técnica: Elysium Gênero: Drama Direção: Neill Blomkamp Roteiro: Neill Blomkamp Elenco: Adrian Holmes, Alejandro Peraza, Alejandro Rae, Alex Peraza, Alice Braga, BillyJames, Brandon Auret, Carly Pope, Catherine Lough Haggquist, Christopher Vivanco, Claude Duhamel, Derek Gilroy, Dominika Zybko, Emma Tremblay, Faran Tahir, Hugo…

03.Superbad: É Hoje Sem Reservas Olhe b e m d e p e rto... Sinop se : Ka te é d ona d e sua p róp ria cozinha , é a p a ixona d a com se u tra b a lho e é sup e r controla d ora , me smo nã o consguind o controla r a si me smo e m mome ntos. Qua nd o sua irmã morre , e la é d a d a a gua rd a d a sob rinha , Zoe , q ue te rá q ue se a j usta r com a rotina ca rre ga d a d a tia . P a ra a ume nta r o e ntusia smo e a le gria na cozinha , é contra ta d o Nick, um cozinhe iro ha b…

linguodentais (contato entre a língua e a face interna dos dentes incisivos superiores), alveolares (contato da língua com os alvéolos dos dentes incisivos superiores), palatais (o dorso da língua toca o céu da boca) e velares (parte posterior da língua tem contato com o véu palatino). Essa classificação permite a seguinte divisão das consoantes quanto ao ponto de articulação: - bilabiais: p, b, m; - labiodentais: f, v; - linguodentais: t, d, n; - alveolares - s, z, l, r; -…

Nacional de Acreditação (ONA) e esta dividido em três níveis: nível I – estrutura, nível II – processo de trabalho e nível III – resultados. Para a elaboração deste estudo, tomou-se como ponto de partida o conhecimento dos hospitais Pro-hosp da SRS Pouso Alegre. Em seguida foi aplicado o instrumento de avaliação da qualidade, referente aos níveis I e II, nas maternidades e centros obstétricos. Após a coleta dos dados, estes foram tabulados, apresentados em gráficos e discutidos.…

pela ignorância e rejeição do individuo deficiente. Nas sociedades antigas era normal o infanticídio quando se observam anormalidades nas crianças. Durante a Idade Média a Igreja condenou esta pratica, mas por outro lado, acalentaram a idéia de atribuir as causas sobrenaturais às anormalidades de que padeciam as pessoas. Considerou-as possuídas pelo demônio e outros espíritos maléficos e submetiam- as pratica de exorcismo. Nos séculos VXI e XVII os deficientes mentais eram…

. . . . . . . . . . . . . 8 1. INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2. DISCUSSÃO TEÓRICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1. A UDIOLOGIA − ASPECTOS C ONCEITUAIS . . . . . . . . . . .…

colaboradores com dispositivos digitais móveis, como IPHONES e Blackberries? fabio@metropolitana.edu.br Prof. Fábio Bonifácio Fundamentos do Sistema de Informação nas Empresas ATIVIDADE - Resenha 1 Tecnologia da Informação Na sua opinião, quais as tecnologias de informação que mais se desenvolveram nos últimos 2 anos, e de que forma elas vêm contribuindo para o crescimento da gestão do conhecimento, com uso da tecnologia da informação? Atividade a ser…