Observação Aula De Judo Infantil

Junho/2015 Sumário Introdução ---------------------------------------------------------------------------------------04 Desenvolvimento-------------------------------------------------------------------------------06 I – Observação do contexto escolar-----------------------------------------------------------06 II – Regência-------------------------------------------------------------------------------------09 III – Regência…

democrática. Em 1996, a Escola Estadual Berenice Martins Prates deixa de existir por decisão da Secretaria de Estado de Educação sendo integrada ao Pandiá, passa a oferecer também a Educação Infantil, 2º e 3º períodos. Em 1999, o Pandiá deixa de ministrar a Educação Infantil, por determinação da SEE, e passa a ser Escola do Ensino Fundamental com a implantação gradativa da 5ª à 8ª series. A partir de 2002, a escola já pode oferecer o Ensino…

Supervisionado em Docência de Educação Infantil CARLA LUCIANA HENRIQUES LOPES Petrópolis, 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 2 3 4 5 6 7 8 Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação…

de forma gradativa, as organizações familiar, escolar e comunitária, o mundo do trabalho, ou seja, as imagens profissionais. Segundo DAL MEDICO (2005), o PIP – Programa de Informação Profissional incluído no currículo das séries da Educação Infantil; Ensino Fundamental I e II visa levar o educando a: reconhecer os papéis que os indivíduos exercem dentro da sociedade estão inseridos; desenvolver habilidades de: coletar, selecionar, sistematizar e utilizar informações; desenvolver…

realizado na Escola Municipal Infantil José Sobreira de Amorim, em Fortaleza- CE, entre os dias 10/04 e 05/06 de 2014 cumprindo um total de 66 horas. Tem objetivo de relatar experiência pessoal, estando nesta escola como acadêmica de Pedagogia – Estagiária. Os assuntos aqui abordados relacionam-se ao reconhecimento da estrutura e funcionamento de uma escola de Ensino Fundamental, observando e analisando aspectos no que se refere às práticas docentes, como Plano de Aula,…

relato da observação que foi realizada numa escola da rede Municipal de ensino, cuja preocupação e esforços são voltados ao desenvolvimento integral do aluno, contribuindo através de sua metodologia de ensino, para o avanço tanto da autonomia do discente quanto de sua criticidade, características importantes no indivíduo para sua atuação na sociedade. Do professor é exigida uma alta qualificação profissional, garantindo, assim, o êxito no processo de ensino aprendizagem, com aulas…

( www.objetivo-abc.com.br), além de algumas publicações (matérias sobre educação infantil) já feitas em jornal e revistas locais. Outra forma de divulgação também se faz através de parcerias com outras empresas. A instituição oferece desconto aos funcionários ou clientes VIP, em troca desta divulgação e captação de alunos. Por exemplo Empresa Delphi, em São Caetano do Sul, Petit Bebê, lojas de roupas infantis da região do ABC Paulista, descontos à professores de rede pública ( na…

real da área e nos dá um subsidio para realizar um bom trabalho. Esse relatório visa apresentar e relatar as observações feitas no período de estágio realizado no Centro Educacional Pássaro do Amanhã. Sua realização foi a prática da observação dentro da sala de aula do 2º. Ano do ensino fundamental. Foi um momento especial, pois pude observar e compartilhar de momentos que contribuem com a minha formação. 2. DESENVOLVIMENTO …

Dança na Educação Infantil: analisando a influência da ludicidade na construção do conhecimento artístico Alba Pedreira Vieira1 Guilherme Fraga da Rocha Teixeira2 Letícia Oliveira Teixeira3 Resumo: Este estudo verificou a influência da ludicidade como recurso pedagógico no ensino da Dança na educação infantil. O trabalho de campo incluiu aulas semanais de Dança que exploraram alguns de seus conceitos específicos através de brincadeiras, cantigas e lendas folclóricas. Apresentamos neste artigo a

supervisionado I que aconteceu na 4ª fase do curso de graduação em educação física, licenciatura, da Faculdade AVANTIS. O que propõe trabalhar nas escolas com crianças do ensino infantil e ensino fundamental - séries iniciais. Os objetivos das aulas eram fazer com que os alunos desenvolvessem suas habilidades motoras nas aulas de educação física. No decorrer deste relatório de estágio supervisionado poderemos observar as fases dos alunos, e o que precisa ser trabalhado na mesma. As…