O Trabalho Do Psicopedagogo Na Escola

meio. Inicialmente, os profissionais psicopedagogos ficaram mais restritos a essa linha de análise. Na década de 90, as contribuições da Sociolinguística e da Psicolinguística, as novas abordagens teóricas sobre o desenvolvimento e a aprendizagem, bem como as inúmeras pesquisas sobre o peso dos fatores intra-escolares na determinação do fracasso escolar, tem oferecido aos profissionais psicopedagogos uma visão mais crítica e abrangente de seu próprio trabalho. Há alguns anos atrás, a falta

INTRODUÇÃO: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA O diagnóstico, é a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário num processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo recorrendo, para isso, a conhecimentos práticos e teóricos. Esta investigação permanece durante todo o trabalho diagnóstico através de intervenções e da "...escuta psicopedagógica...", para…

formação continuada desses professores? Qual o papel do psicopedagogo na formação continuada de professores? É intenção deste artigo delinear uma sistematização teórica, pontuando uma análise totalizante do ideário institucional, sistematizando o conhecimento sobre a área da Psicopedagogia e a função do psicopedagogo institucional, buscando analisar as relações interpessoais dos envolvidos nos processos educativos (aluno, professor, escola, família). Para Souza (2006), é preciso…

verdadeira viagem da descoberta não consiste em procurar novas paisagens, mas em possuir novos olhos. Marcel Proust Neste trabalho foi proposta uma reflexão sobre o histórico da Psicopedagogia e sua atual perspectiva, também se considerou a análise da construção da identidade do psicopedagogo nas questões vinculadas a sua ação profissional. Historicamente, segundo Bossa (2007) os primórdios da Psicopedagogia ocorreram na Europa,…

frente aos desafios a respeito dos distúrbios de aprendizagem e das possíveis intervenções psicopedagógicas nestes casos. Utilizaram-se para a investigação diversos referenciais teóricos voltado para esclarecimentos sobre a importância do psicopedagogo, seu trabalho interventivo e preventivo e o seu papel junto ao ambiente escolar e ao educando a partir do seu contexto social, cognitivo, psíquico e orgânico. Assim, considera-se a intervenção psicopedagógica um caminho pelo qual o…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL AREA DE ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: O PSICOPEDAGOGO E SUAS INTERVENÇÕES NA APRENDIZAGEM O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ANDRESSA JULLY BENTO DE MEDEIROS SILVA LAGOA D’ANTA – RN 2011 O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ANDRESSA JULLY BENTO DE MEDEIROS SILVA Trabalho de conclusão de Curso – Artigo Científico, apresentado ao Programa de Pós-graduação…

aprendizagem se faz bastante presente e apresenta grandes desafios a ser superada a atuação de um psicopedagogo é de grande valor. Diante disso percebe-se que a Psicopedagogia tem recebido um maior espaço inclusive para agir em instituições escolares, pois esse profissional tem muito a colaborar com a prevenção e solução de muitos problemas existentes na educação. “A ATUAÇÂO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: PROMOVEND A APRENDIZAGEM EM CONTEXTOS DIVERSIFICADOS”. A…

mestrado em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo(2002).É Psicopedagoga pela PUC SP(1998) e especializada em tratamento e escolarização de crianças com distúrbios globais do desenvolvimento (com ênfase em Inclusão Escolar), pela Pré-Escola Terapêutica Lugar de Vida, do Instituto de Psicologia da USP (2005). Atualmente é sócia-pesquisa alfabetização e psicopedagogia – do Centro de Referencia Educacional. É professora dos cursos de Pedagogia, Letras, Historia e…

Na psicopedagogia institucional, o psicopedagogo atua de forma preventiva ou profilática, isto é, antes que os sintomas das dificuldades no processo de ensino-aprendizagem sejam considerados agravantes. Esse tratamento geralmente é feito com um grupo de alunos. Ressalta-se que a mesma se divide em três formas de atuação: a escolar, a empresarial e a hospitalar. A Psicopedagogia Institucional Escolar, como o próprio nome diz, tem o seu enfoque voltado à escola. Significa dizer que busca…

Para identificar o problema o psicopedagogo deverá ouvir o cliente e ou à sua família (dependendo da idade deste) procedendo a uma anamnese, durante a qual serão colhidos dados que poderão subsidiar suas primeiras hipóteses de trabalho. Neste caso, muitas vezes o problema é trazido por intermédio de uma ligação telefônica Todas as causas assinaladas nas hipóteses, são mostradas através de uma queixa. A queixa é o motivo da consulta. E a partir dela o psicopedagogo já começa a…