A visão histórica e atual da psicopedagogia com diferentes abordagens”

Tema:” A Visão Histórica e Atual da Psicopedagogia com Diferentes Abordagens”

A verdadeira viagem da descoberta não consiste em procurar novas paisagens, mas em possuir novos olhos.

Marcel Proust

Neste trabalho foi proposta uma reflexão sobre o histórico da Psicopedagogia e sua atual perspectiva, também se considerou a análise da construção da identidade do psicopedagogo nas questões vinculadas a sua ação profissional. Historicamente, segundo Bossa (2007) os primórdios da Psicopedagogia ocorreram na Europa, ainda no século XIX, sustentada pela preocupação com os problemas de aprendizagem na área médica. Os primeiros Centros Psicopedagógicos foram fundados na França, em 1946, com o objetivo de desenvolver um trabalho voltado para as crianças com problemas escolares ou comportamentais, atendidos por uma equipe da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia. Bossa (2007) apresenta que:

A literatura francesa influencia as idéias sobre psicopedagogia na Argentina a qual, por sua vez, influencia as práxis brasileiras.
A Psicopedagogia francesa apresenta algumas considerações sobre o termo psicopedagogia e sobre a origem dessas idéias na Europa, e os trabalhos de George Mauco, fundador do primeiro centro médico psicopedagógico na França, em que se percebem as primeiras tentativas de articulação entre medicina, psicologia, psicanálise e pedagogia, na solução dos problemas de comportamento e de aprendizagem
(p. 39)

Conforme Alicia Fernández, psicopedagoga argentina, a graduação em Psicopedagogia passou a existir na Argentina há mais de 30 anos, criada na Universidade de Buenos Aires (UBA). Deste modo, Buenos Aires foi a primeira cidade argentina a oferecer o curso de Psicopedagogia. (apud BOSSA, 2007). Inicialmente, a Psicopedagogia aparece como uma disciplina na Facultad del Psicologia da Universidad del Salvador, Buenos Aires. Já