O Trabalho Do Professor Em Sala De Aula

momento em que a prática questiona a teoria e esta avança também com a busca de respostas aos problemas a ela apresentados. É um fator significativo na formação profissional, por oferecer a oportunidade de avaliar na pratica as teorias aprendidas em sala de aula. É supervisionado por ser um treinamento, uma forma de profissionalização, na qual o estudante vivenciará o que tem aprendido e assim passa a perceber como os conteúdos aprendidos na Universidade podem ser úteis na prática e como…

DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO TUCURUÍ-PA 2015 JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO Trabalho entregue á Universidade do Estado do Pará- UEPA Campus XIII- Tucuruí- PA, como requisito parcial para obtenção de uma norma avaliativa da disciplina Estágio Supervisionado II, solicitado pelo Prof. Olavo Rocha.…

requisito parcial para obtenção de créditos do Estágio Supervisionado III, sob a orientação do(a) Prof.ªDra: Cleide Ester de Oliveira. Ribeirão Cascalheira, MT 2011 Agradecimentos Dedico este trabalho primeiramente a Deus e a minha família pelo apoio concedido durante este período que ora se encerra, em especial, ao meu bom Deus que com certeza olhou por mim e guiou-me pelo caminho certo, e é a razão pela qual eu…

aspecto físico pode-se afirmar que é de pequeno porte onde são ministradas aulas do 5º ao 8º ano do Fundamental, do 1º ao 3º ano do Ensino Médio nos turnos matutino, vespertino e noturno. A escola possui oito salas de aula, sendo uma reservada para alunos do modular; A estrutura da sala é bastante favorável a pratica pedagógica, é arejada, tem ótima iluminação, composta por cadeiras e uma mesa para professor, quadro branco, aparelho de som e data show, uma biblioteca, no…

Lavras 2011 maria aparecida dos santos desenvolvimento e aprendizagem A educação é arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação ||, Educação e Diversidade: Relações Etnico Raciais. Prof. Vilze Vidotti Costa, Lilian Salete Alonso, Carlos

fundamental realizamos a caracterização, observação e regência, onde buscamos desenvolver junto aos professores aulas que interagem com os alunos, de modo a ter contato e visualização do ambiente escolar, das dificuldades e superações dos alunos. A escola tem grande influencia na vida do aluno, ela não é somente o ambiente onde se estuda, revê os amigos, ela tem como propósito a união entre alunos e professores, a colaboração entre todos para fazer dela um lugar melhor, esta é a…

desenvolve o ensino em sala aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora ,dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática de sala de aula,conviva com os alunos e professores e habitue-se…

LICENCIATURA EM CURSO DE MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Reft) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS Aline Lourenço de Aquino Simão – RA: 1226556 Patos de Minas 2014 Vazante está localizada no Noroeste de Minas Gerais. A escola onde foram realizadas as observações localiza-se nesta cidade com o nome de Escola Estadual “Presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira”. Ela se localiza à rua Nossa Senhora da Lapa no Bairro Serra Dourada. Esta funciona

assim que o mercado determina, procuramos em nossa pratica de estagio a forma metodológica usada pelo professor, onde o mesmo procura preparar os jovens transformando-os em cidadãos críticos e participativos. Com as novas alterações na gramática, o português passou à dificuldade a formação do aluno, mas que fez o diferencial é a metodologia empregada pelo professor para desenvolver durante a aula. No período da observação nessa unidade foram trabalhados a questão do verbo transitivo…

Gestão da sala de aula: o “manejo de classe” com nova roupagem? Ana Lucia Amaral A autora inicia seu texto colocando em voga a questão da autoridade do professor em um momento em que se fala sobre uma escola “democrática”. Compara-se gestão com administração, como estes fossem sinônimos, mas a gestão, contudo a escolar, é algo mais democrático, pois implica na participação e deixa a marca politica escolar. Outro ponto no qual a autora toca é sobre a sala de aula. A sala de aula…