O Trabalho Do Pedagogo No Espaço Educativo No Texto De José Carlos Libâneo

Supervisionado (ES) é o momento em que o licenciando forma um elo entre a escola da Educação Básica e a Universidade, sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira (LDB) (BRASIL, 1996), bem como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) deixam bem claro que não há como desvincular a atuação…

INTRODUÇÃO O presente Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é formado por três partes que compreendem: O memorial, Diagnóstico da Escola e a Monografia. O memorial tem por finalidade descrever etapas fundamentais, compreendidas, sobretudo como momentos de experiências significativas durante minha trajetória de vida intelectual e profissional á saber: A minha formação como professor, as atividades técnico-científicas, artístico-culturais e prestação de…

Nuances- Vol. III- Setembro de 1997 5 FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SABERES DA DOCÊNCIA E IDENTIDADE DO PROFESSOR Selma Garrido PIMENTA 1 RESUMO: O texto apresenta uma sistematização dos fundamentos teórico-metodológicos, decorrentes do desenvolvimento da etapa inicial da pesquisa A Didática na Licenciatura - um estudo dos efeitos de um programa de curva na prática docente dos alunos egressos da Licenciatura da FEUSP, e insere-se no movimento de pesquisas, que tem se voltado à análise das

Introdução O presente trabalho tem como tema: concepções pedagógicas. como objectivo principal descrever o percurso da pedagogia até ser considerada ciência, e a sua relação com algumas ciências (psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética, economia política, história, moral, antropologia cultural, biologia e até com a didáctica) A metodologia usada para a realização deste trabalho foi a da consulta bibliografica, que consistiu na leitura e análise das…

Flávia Tiago Bernardo Fontana Ilídia Terezinha Arduíni Antonio Jacqueline Martins Barbosa Santos Karina Fernanda de Paiva Kátia Cilene da Costa Meire Isabel Queiroz Carlos Rosana Maria Ribeiro Torres Valéria Murakami Braga Vânia Machado de Sene Chefe da Seção de Inspeção Escolar: Neusa Afonso Dias Rodrigues Equipe: Carlos Roberto Paranhos Silva Leni Aparecida Oliveira Ribeiro Lívia Beatriz da S. Oliveira Luciana Ferreira Borges Maria Leocy B. Faria Salge Marilena Teodoro…

RESUMO: Se é fato que já há décadas a crítica à Didática prescritiva se consolidou na reflexão educacional, por outro lado, a potencialidade propositiva das teorizações que esse campo produz ainda se coloca como alvo de debate. Neste texto, analisamos o conjunto de trabalhos apresentados no GT Didática nas reuniões anuais da ANPEd, no período de 2004 a 2008, visando a contribuir para a necessária problematização da dimensão propositiva dessa produção. Com base nas conclusões de…

Dedico este trabalho a todos os educadores que se empenham pela educação de jovens e adultos, principalmente os educadores do CEJA. 1 AGRADECIMENTOS A Deus que em todos os momentos da minha vida esteve presente, guiando-me com sua luz divina, meu sublime agradecimento. À minha mãe e a meus irmãos que com imenso carinho apoiaram-me. Aos meus colegas que mais de uma vez me ajudaram com este trabalho. 1 RESUMO Esta pesquisa

encontra em organizações sociais e outros ambientes mais ou menos formais o apoio indispensável para superar as suas condições. São associações, clubes, obras sociais e uma infinidade de locais onde têm experiências relativas à educação, ao esporte, ao trabalho, ao lazer e à cultura, por meio de uma riqueza de metodologias, projetos e ações. Revista de CIÊNCIAS da EDUCAÇÃO - UNISAL - Americana/SP - Ano XII - Nº 23 - 2º Semestre/2010 Pedagogia Social: seu potencial crítico e…

Lehfeld (2000) os dados são examinados e transformam-se em elementos importantes para a materialização ou não dos nossos objetivos. 2. Resultados e Discussões No presente estudo, optamos primeiramente, por descrever as instituições participantes do trabalho investigativo e em seguida procedeu-se o desenvolvimento da análise da entrevista aplicada aos docentes da disciplina de biologia, bem como dos documentos de planejamento escolar cedidos pelas instituições pesquisadas. Os docentes…

Professor responsável: aula 09 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo Reitora Marlene Alves Sousa Luna Vice-Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Vice-Reitor Aldo Bezerra Maciel Secretária de Educação a Distância…