O Trabalho Do Historiador Nos Dias Atuais

de texto ------------------------------------------------- Aluno: Patrick Ferreira Bueno ------------------------------------------------- Ano da Graduação: 1º - Data:16/03/2013 ------------------------------------------------- Título: O Historiador e seus Fatos ------------------------------------------------- Autor: Edward Hallett Carr ------------------------------------------------- Local, editora, ano: Rio de Janeiro - Editora paz e terra, 3º ed. 1982. Pag.43: Que é história?

Atividade: 1) Leia o fragmento a seguir: "Ciência dos homens", dissemos. É ainda vago demais. É preciso acrescentar: "dos homens, no tem¬po". O historiador não apenas pensa "humano". A atmosfera em que seu pensamento respira natural¬mente é a categoria da duração. Decerto, dificilmente imagina-se que uma ciência, qualquer que seja, possa abstrair do tempo. Entretanto, para muitas dentre elas, que, por convenção, o desintegram em fragmentos artificialmente homogêneos, ele…

Metodologia do Ensino de Artes A metodologia do trabalho pedagógico na área de artes deve ser vista como muita atenção pelos pedagogos, para que possam observar cada linguagem artística e apresentar seus elementos específicos, e o aprofundamento teórico destes conhecimentos. No entanto, assim como o aprofundamento, há cinco pontos que considero importantes no desenvolvimento desta disciplina em sala de aula. Sendo eles: I. Organização dos conteúdos no Ensino da Arte: Os PCNs não…

fontes são de difícil acesso, se faz neste ponto necessário convidar à investigação outras chaves do conhecimento. É indiscutível o fato de que a vasta cultura existente no Brasil deve suas raízes aos povos indígenas, no entanto enquanto historiador, o trabalho de destrinchar os mecanismos de sociabilidade destes povos e incluí-los didaticamente em uma linha investigativa perpassa algumas lacunas, e com a finalidade de preenchê-las lançamos mão do estudo Antropológico, debatendo com a…

nas modestas dimensões deste trabalho. Para tanto, o século em questão terá uma versão mais enxuta, com quase quarenta anos a menos, iniciando-se em 1838, o ano da criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Quanto a outra margem do século o recorte não é tão preciso, irá até o ano de 1900 sem muito rigor. Mais correto seria estudar-se até 1930, ponto de virada praticamente indiscutível do pensamento histórico brasileiro, no entanto, o presente trabalho tem como preocupação…

Humanas FAAC, UNESP -BAURU Os historiadores são pessoas perigosas, capazes de colocar tudo de cabeça para abaixo. Convém vigiá-los. Khruschev. Quem controla o passado controla o futuro e quem controla o presente controla o passado. Orwell. Este texto procura, de maneira sintética, apresentar algumas das interpretações mais marcantes que acompanharam a historia e os historiadores na evolução da sua disciplina. Evidentemente…

Resumo Em vários aspectos a cultura medieval exerce influencia nos dias de hoje. Um período marcado por uma serie de preconceitos e injustiças, estamos cometendo um erro ao menosprezar a idade média como período das trevas, pois haveria muito mais a se falar dos benefícios e avanços produzidos pelos sábios da idade media. Os valores das sociedades cristão-judaicas-ocidentais e capitalistas estão carregados de concepções que foram criadas

INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos falar sobre contemporaneidade, não sendo uma tarefa muito fácil. A história contemporânea que vai da revolução francesa aos nossos dias. Vamos falar também sobre a história do tempo presente, que é a história do nosso tempo; e a emergência de estudarmos este tema, história do tempo presente, nas últimas décadas. CONCEITO DE CONTEMPORANEIDADE ,VINCULAR A IDÉIA DE HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE E A EMERGENCIA DO TEMA HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE SER ESTUDADO

Universidade Federal Rural de Pernambuco Professora: Giselda Brito Aluna: Dayanne Íris de Lima Santos Primeiro período ­ Licenciatura em História Primeira V.A. 6 de novembro de 2014, Recife ­ PE Resposta das questões com base no livro “O Historiador e seu tempo”: 1­ A contribuição de Emília Viotti da Costa. 2­ As condições de escolha das fontes num dado tempo: a imprensa e a revista. 3­ A definição de um objeto: a mulher.

História e historiador A palavra história é polissêmica, isto é possui vários significados. Entre eles: fiquição, processo vivido e área de conhecimento. Estes três sentidos estão inter-relacionados. Por tanto, para uma boa investigação o historiador se utiliza também de fontes. São elas: fontes escritas e fontes não escritas. O saber histórico com base em pesquisas reconstitui as formas de viver em uma sociedade. O trabalho do historiador consiste, por tanto, em perceber