O Trabalho Do Gestor Escolar

preparação para o trabalho. Sejam construtores de suas próprias aprendizagens dentro dos princípios de solidariedade e respeito ao próximo; Art. 5° - Na concepção de Educar, a escola acredita numa Educação de qualidade, que possibilite o acesso, a permanência, o regresso e o sucesso do aluno na escola, através de um trabalho coletivo e participativo resultando numa mais eficiente ação pedagógica; Art. 6° - Tem como propósito e método, trabalhar com toda a comunidade escolar,…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES Cleusa Maria de Jesus Pinto Santos1 Eliete Ferreira de Freitas2 RESUMO Este artigo faz uma análise das políticas direcionada à gestão escolar no contexto de uma sociedade cada vez mais democrática fomentando os desafios e as perspectivas desse processo, sob a ótica da construção de novos parâmetros para a qualidade e gestão democrática da escola pública. No entanto, sua notoriedade ocorreu principalmente por terem sido propostos pela Lei de

Direito e Serviço Social­ UNESP­ Franca www.franca.unesp.br INTRODUÇÃO Ainda que este artigo não pretenda esgotar o tema da gestão escolar, mas compreender algumas dinâmicas desse processo é de extrema importância retratá­la perante as exigências do cumprimento de metas. Pode­se afirmar que ainda estão enraizadas concepções antigas de administração escolar, onde todo o poder estava nas mãos dos administradores das instituições, ficando…

e facilitadoras da inserção social, e na formação humana, intelectual, moral, cívica e política num processo de inclusão contínua. Por este motivo, o gestor da escola, tem que mostrar a confiança em si mesmo, nos outros, na sua causa e principalmente no seu trabalho, que é desenvolvido de forma democrática e participativa, junto à comunidade escolar e a comunidade local, a procura de novas parcerias. Mais sempre com muita cautela. Os desafios para envolver, articular e promover a ação…

A GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO ESCOLAR. Ionara Bezerra Nelson* narinha.b@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar a gestão educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do trabalho escolar. A pesquisa foi organizada sob a ótica de: Luck (1997) que considera a gestão educacional como fato que vem ocorrendo no contexto das organizações e do sistema de ensino, como parte de um esforço…

GESTÃO ESCOLAR DE QUALIDADE: PROMOVENDO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NA COMUNIDADE ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. CURITIBA 2011 1 APRESENTAÇÃO Expor sobre o desenvolvimento de sua Proposta em Gestão Escolar, mencionando sobre a função do Gestor Escolar, o que é essencial a uma escola, a uma nova…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR OS TIPOS DE GESTORES NAYANE LÍDIA Profª. Ana Emília Cordeiro Ituiutaba- 2012 Perfil do trabalho de um gestor escolar: O gestor escolar deve ter uma visão global estando aberto para as mudanças nas concepções pedagógicas atuais, sendo facilitadores e agentes mediadores efetivos do processo das alterações e transformações…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DA VISÃO ROMÂNTICA À SISTEMÁTICA E APLICÁVEL ANGELA REGINA DE OLIVEIRA POLO BLUMENAU ORIENTADOR, Dr. GILSON LUÍS VOLOSKI FLORIANÓPOLIS, 2014 ANGELA REGINA DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DA VISÃO ROMÂNTICA À SISTEMÁTICA E APLICÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como avaliação final do CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO

EXERCÍCIO DO GESTOR ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS Liliane Oliveira de Brito (UNEAL) lilianeoliveirabrito@hotmail.com A figura do gestor educacional em meio à esfera educativa sempre foi vista como detentora de poderes para gerir a escola de maneira autocrática. Esta imagem foi construída ao passo que este profissional recebeu todos os regalos para coordenar a escola de forma centralizada. Nesta perspectiva, o gestor…

na mediação escolar é cada vez mais um fator preponderante para que o processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado e contemporâneo. As condições de gerenciamento de muitas das escolas públicas são precárias. Infraestrutura deficiente, professores mal preparados, classes barulhentas. É difícil falar em gestão inovadora nessas condições. Mesmo reconhecendo essa dificuldade estrutural, a competência de um diretor de escola pode suprir boa parte das deficiências. Este trabalho…