O Que é Uma Avaliação Diagnóstica

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 6º ANO ALUNO(A):_________________________________________________TURMA:__________ ESCOLA: ___________________________________________________DATA:____________ 1- Observe a figura representada e responda. a) Em quantas partes a figura foi dividida? b) Quantas partes foram pintadas? c) Qual é a representação matemática da parte colorida? d) Qual é a representação matemática da parte não colorida? 2 – No verão aqui no Brasil, o clima é bastante quente

Identificar os costumes e tradições, sociedades e culturas dos índios. Conscientizar os alunos sobre os problemas dos índios na atualidade. 6. Mídias a serem utilizadas Livros didáticos e Internet. 7. Desenvolvimento, acompanhamento e avaliação da experiência 1º aula: O professor irá dividir a turma em grupos de no máximo 4 alunos, e pedir para escrever no seu caderno, o que é um índio? O que é uma população indígena? Eles vivem isolados? Estão inseridos, por exemplo, no…

diagnóstico dos problemas à estima de recursos necessário para a educação e que após ser enviado ao Congresso, foi incorporado novamente as idéias conservadoras e elitistas do governo, que limitou novamente a sociedade brasileira da discussão e avaliação do Plano. Para que pudesse vir a ser de fato legitimado pelo governo, o PNE contou com nove vetos presidenciais que “implicaram limites efetivos à gestão e ao financiamento da educação” (DOURADO, 2006, p. 32). O atual Plano…

aos professores para que eles não tenham que trabalhar até 60 horas semanais e incentivo para o exercício do magistério. A maior parte das escolas se dizem inclusivas mas será que é inclusão receber um aluno por uma hora diária? É inclusão uma avaliação no final do ao que fala somente da sua socialização? É inclusão o professor do AEE assumir toda a responsabilidade do planejamento do aluno? O que é inclusão? Olhando para o nosso país e como a educação é tratada fica difícil visualizar…

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA 3ª ETAPA “Porque há esperança para a árvore, pois, mesmo cortada, ainda se renovará, e não cessarão os seus rebentos.” Jó 14.7 Querido(a) aluno(a), Esta é a nossa 3ª Avaliação de recuperação. Faça-a com bastante atenção e tranqüilidade, pois o Senhor é contigo. Você é capaz. Aproveite a oportunidade. Beijos no seu coração ( !!! Profª Kátia Instruções:

Questão 3 Assinale a alternativa que preencha os espaços corretamente: Com o intuito de ___________ o trabalho, o aluno recebeu algumas incumbências: __________datas, ____________o conteúdo e ____________ um estilo mais moderno. finalisar, pesquisar, analisar, improvisar. finalizar, pesquisar, analisar, improvisar. finalizar, pesquizar, analisar, improvisar. finalisar, pesquisar, analizar, improvizar. finalizar, pesquisar, analisar, improvisar. Questão 4 Sobre a coerência

Plano de aula Nome: Glaciene Batista Vieira Código: 0200040994 Modulo: 4.1 Curso: Pedagogia Pólo: Divinópolis Tutor: Cristiane Tipo de avaliação: Diagnostica Disciplina: Português Ano do ensino fundamental: 1 ano Proposta de avaliação: O professor no final do semestre aplicara para os alunos uma “avaliação” que consiste em ver as habilidades do aluno em relação à visualização, pronuncia e a escrita. O professor ira repartir para os alunos uma folha chamex com vários…

Escola:____________________________________________________________________ Nome: __________________________________________________Data:____/____/___ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA - 3º ANO 1- Completa as sequências: 100 200 _____ _____ _____ _____ _____ ____ ____ _____ ____ 750 700 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ ____ 2- Efectua as operações. 36 27 685 36 516

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – PONTE NOVA – MG ESCOLA ESTADUAL “ANTÔNIO MOREIRA DE QUEIROZ” – TEIXEIRAS – MG AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO ALUNO: ______________________________________________________ TURMA: _____ PROFESSORA: ______________________________________________________________ Atenção: Transcreva as respostas das questões para a tabela abaixo. Item 01 02 03 04 05 06 07 …

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 - Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4 - Eduardo e Mônica se…