Avaliação diagnostica

Disciplinas: Avaliação e Planejamento Organização Pedagógica do Ensino Fundamental 2012 UniSEB Interativo - CENTRO UNIVERSITARIO Atividade Interdisciplinar: Avaliação Diagnóstica Trabalho das disciplinas de Avaliação e Planejamento; Organização Pedagógica do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia do Centro Universitário UniSEB. , 2012 ATIVIDADE I Nomes: Graziela, Ivone, Lidiane, Marilza Módulo: 4.1 Curso: Pedagogia Polo: Araras SP Tutor(a): Joyce Donadel Tipo de Avaliação: Diagnóstica Disciplina: Matemática Ano do Ensino Fundamental: 3º Proposta de Avaliação: O professor iniciará a atividade orientando os alunos a respeito da atividade, que será sobre a "Numeração Escrita". Sobre quais possibilidades de escrita podemos ter no sistema de numeração. O professor escolherá alguns números para ditar. Explicará que será um ditado de números com várias quantidades de algarismos. Orienta que a ordem dos números é muito importante. A avaliação será individual. Logo o professor entregará uma folha e pedirá aos alunos que escrevam os números que serão ditados um do lado do outro. Terminado o ditado dos números, o professor chamará individualmente cada aluno em sua mesa para oralmente refazer o mesmo (ditado). 3 14 66 92 100 170 444 5273 1020 3027 4189 6933 23678 38431 40241 59760 60000 73000 84567 98518 Objetivo da proposta de Avaliação A escolha da…

4.2. Capitulo 5 – A Avaliação Diagnóstica O processo de avaliação diagnostica consiste em “conhecer, compreender, emitir hipóteses e de seguida fazer um diagnóstico” e faz parte de todas as fases de contacto com os utentes. Na avaliação diagnostica, procura-se definir de forma bastante realista a situação social e a pessoa que realiza um pedido. A avaliação disgnóstica encontra-se entre a recolha de dados e o projeto de intervenção e permite estabelecer os objetivos e o projeto de…

A AVALIAÇÃO COMO UM INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EVALUATION AS A DIAGNOSTIC TOOL FOR THE KNOWLEDGE CONSTRUCTION ON FUNDAMENTAL EDUCATION FIRST GRADES Monalize Rigon dos Santos1 Simone Varela2 Resumo: O presente artigo…

Avaliação Diagnóstica de Geografia 1. Podemos encontrar diversas formas para definir a geografia. Assinale a questão que melhor caracteriza o que vem a ser geografia. A) Ciência que estuda o ser humano. B) Ciência que estuda apenas a Terra. C) Ciência que descreve e interpreta os fenômenos físicos, biológicos e humanos da superfície da Terra. D) Apenas uma disciplina da grade curricular das escolas. 2. As imagens abaixo apresentam a cidade de Natal, no Rio Grande do Norte,…

PREFEITURA MUNICIPAL DO SALVADOR Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP Avaliação Diagnóstica para Classes do Ciclo de Aprendizagem I: Língua Portuguesa SALVADOR / BAHIA PREFEITURA MUNICIPAL DO SALVADOR Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SMEC Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CEB O que sabe e pensa o aluno sobre a leitura e a escrita? …

DISCIPLINA: APA TUTORA: Flávia Relevância da avaliação diagnóstica Hoje em dia, muito se tem discutido sobre a avaliação no contexto escolar buscando uma verdadeira definição para o seu significado, tem sido essa discussão um dos aspectos mais problemáticos na prática pedagógica. A avaliação deve ser um instrumento no qual se possa identificar e analisar a evolução, o rendimento e as modificações do educando, confirmando a construção do conhecimento. As notas obtidas pelos…

1 - Tipo de avaliação: Diagnostica. 2 – Disciplina: Lingua Portuguesa. 3 – Ano do Ensino Fundamental: 2 ano. 4 – Proposta de avaliação: Hoje eu vou fazer uma atividade diferente com vocês. Abram o livro na pagina 15 lá vocês vão encontrar o conto da Branca de neve e os sete anões. Quem conhece? Todos? Cada um de vocês vão ler o conto e responder as questões das paginas 16 e 17. Enquanto isso vou chamar um por um pra vir aqui na minha mesa pra fazer uma atividade. Depois que eu…

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA 4º ANO – CICLO COMPLEMENTAR 02/2014 CADERNO DO ALUNO ESCOLA: NOME: DATA NASCIMENTO: / / AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2014 – MATEMÁTICA -…

Departamento de Educação de Jataizinho 2013 Avaliação Diagnóstica A Avaliação diagnóstica tem como objetivo verificar a presença e a ausência dos pré-requisitos de aprendizagem adquiridos, ou não até o momento presente. Neste sentido visando a melhoria na qualidade do ensino no Município de Jataizinho, elaboramos algumas atividades afim de diagnosticar o desempenho dos alunos e assim contribuir para que o professor possa intervir e criar novas condições para um melhor desempenho…

1- Solstício significa “Sol quieto” e ocorre nos dias 21 de junho e 21 de dezembro. No dia 21 de junho os raios solares estão mais voltados para a porção norte do hemisfério, isso significa que a porção norte do planeta está recebendo mais luz solar do que o hemisfério sul. Sendo assim, estamos em qual estação do ano no Brasil? a) Primavera b) Inverno c) Outono d) Verão E. E. “Dr. Jacinto Campos” Avaliação Diagnóstica de Geografia - 2013 Nome…