O Que é Ação Cultural

Trabalho Gestão Cultural TRABALHO DE GESTÃO CULTURAL Definição do projeto Cultural: Um projeto nasce de uma ideia. Mas além de idealizar é necessário justificar, objetivar, definir ações e convencer outras pessoas a apostarem no seu empreendimento. A elaboração de um projeto é essencial tanto para a solicitação de apoios e patrocínios a instituições públicas e a empresas, como também para a produção de uma atividade artístico-cultural. O proponente, ou seja, o responsável pelo…

texto de Sônia Rampim Florêncio, Pedro Clerot, Juliana Bezerra e Rodrigo Ramassote. – Brasília, DF : Iphan/ DAF/Cogedip/Ceduc, 2014. 63 p. : il. ; 28 cm. ISBN: 978-85-7334-250-5 1. Educação Patrimonial. 2. Patrimônio Cultural. I. FLORÊNCIO, Sônia Rampim. II. CLEROT, Pedro. III. BEZERRA, Juliana. IV. RAMASSOTE, Rodrigo. CDD 370.115 Percurso Histórico 04 Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos Sumário Educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Instituto de Ciências Humanas Curso de Bacharelado em Museologia AÇÃO EDUCATIVA: A AÇÃO EDUCATIVA COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO NA PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO PELOTAS, 2013 AÇÃO EDUCATIVA: A AÇÃO EDUCATIVA COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO NA PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO PELOTAS, 2013 RESUMO O presente trabalho apresenta as ações educativas levadas

Marketing Cultural 1) O que é marketing cultural? É toda ação de marketing que usa a cultura como veículo de comunicação para se difundir o nome, produto ou fixar imagem de uma empresa patrocinadora. Para se fazer marketing cultural não há fórmula fechada, pois há variáveis que, conforme combinadas, podem resultar numa excelente ação de marketing. O que manda é a criatividade para atingir o público alvo de forma a atender os objetivos de comunicação da empresa com os recursos…

Filosofia Conceito de ação: Tudo quanto realizamos é parte da nossa conduta, mas nem tudo o que realizamos constitui uma ação. Uma ação é um acontecimento cujo autor (ou origem), é um agente que a causa voluntária e intencionalmente. Uma ação é um acontecimento desencadeado pela vontade e intenção de um agente. Não é simplesmente um acontecimento, não é simplesmente algo que um agente faz, é algo que um agente faz acontecer intencional e propositadamente. Uma ação tem de ser um…

Barbosa, arquiteto RESUMO Descrição da prática de concepção e gestão do Memorial Rezende Barbosa, na cidade de Assis, S.P..Uma instituição que alia a preservação e a divulgação da memória da família Rezende Barbosa ao desenvolvimento do patrimônio cultural da comunidade. CRIAÇÃO A criação do Memorial Rezende Barbosa atende à demanda que surge em dinâmica coordenada por profissionais do Instituto Sucessor, um grupo de psicólogos especializados em consultoria para empresas familiares, a…

que ocorre com a liderança revolucionária que estimula as massas a transformar a realidade. Outro objetivo significativo da liderança revolucionária é problematizar aos oprimidos os mitos que se servem as elites opressoras para oprimir. TEORIA DA AÇÃO ATIDIALOGICA CONQUISTA Os opressores matam nos homens a sua condição de “admiradores” do mundo. Esse mundo é considerado pela liderança revolucionaria chamada de “falso mundo”. A falsa “admiração” não pode conduzir a verdadeira…

Teoria da Ação Antidialógica. Os homens são seres da práxis. São seres do que fazer, diferentes por isto mesmo, os animais são seres do puro fazer. O que fazer é teoria e prática, é reflexão e ação. Uma conhecida afirmação de Lênim “Sem teoria revolucionária não pode haver movimento revolucionário”, significa precisamente que não há revolução com verbalismos, nem tampouco com ativismos, mas com práxis. O esforço revolucionário de transformação radical destas estruturas não pode…

critica do mundo humano, é toda a pedagogia: aprender a ler é aprender a dizer sua palavra-ação. A teoria contrária, a anti-dialógica, se caracteriza nas elites dominadoras e essas classes têm interesse em dividir a sociedade entre eles e a 'massa popular', pois se não ocorrer tal divisão a classe oprimida pode despertar em um sentimento de união que é indispensável à ação libertadora; já a teoria da ação dialógica se caracteriza numa classe ocupada em revolucionar libertadoramente os…

a A escola é um sistema social que resulta da interação de agentes individuais, composta por umsistema de grupos culturais diferentes que se interagem em sincronia dentro do espaço e do tempo escolar. Cada indivíduo possui uma cultura independente da vida escolar. A escola promove uma culturaque é construída no dia-a-dia e na ação de todos os seus integrantes, sendo que esta cultura cria uma identidade que fortalece as relações internas e pode influenciar o desenvolvimento do indivíduo…