O Que é A Teoria Dos Eventos Afetivos Que Contribuições

O QUE É PSICOLOGIA? É o estudo científico do comportamento: atos motores, respostas fisiológicas manifestas, assim como, eventos mentais internos e subjetivos (imagens, memórias, pensamentos e sentimentos). Para que a Psicologia possa ser considerada um estudo científico, ela precisa apresentar as seguintes características: Objetividade Repetibilidade comunicação com outros abordagem sistemática PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO É o estudo científico das mudanças de…

maturação neurofisiológica. Ex.: A criança que leva a chupeta à boca. Aspecto intelectual – é a capacidade de pensamento, raciocínio. Ex.: A criança de 2 anos que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo que está em baixo de um móvel. Aspecto afetivo-emocional – é o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências. A sexualidade faz parte desse aspecto. 06-Como a Psicologia Soviética de Vygotsky define o processo de formação da consciência humana? Vygotsky…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Marcos Augusto Santos de Moraes RA-7932672544 Maria Marcione da Silva Oliveira RA-7932705277 Valquiria Antônia do Nascimento RA-8113722685 Rafaela Pereira Barosa de Lima RA-0000445641 A PSICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO TUTORA EAD: Maria Helenrose A. S. P. Coelho Caruaru - PE 2013 A Psicanálise, é um ramo da Psicologia que foi postulada por Freud (1856-1939). Não se pode negar o impacto dos…

conforme a classe social, idade e cultura. Atitudes São afirmações avaliatórias, favoráveis ou desfavoráveis, com relação a objetos, pessoas ou eventos, e refletem uma predisposição individual. Componentes das atitudes: Componente cognitivo = avaliação: componente da atitude que se refere à crença acerca de um objeto, pessoa ou situação. Componente afetivo = sentimento: componente que se refere ao afeto e às emoções com relação a um objeto, pessoa ou situação. Componente…

ensino aprendizagem dos alunos e de como sua atuação em parceria com a escola é de grande valia para o desenvolvimento cognitivo e na aprendizagem. Portanto, vale ressaltar que o objetivo desta pesquisa é de analisar de acordo com a teoria piagetiana a importância da atuação da família no desenvolvimento cognitivo da criança no estágio pré-operatório que se dá entre dois a cinco anos de idade. Segundo Piaget (1976, p. 16): (...) vida afetiva e vida cognitiva são…

FACULDADE ANHANGUERA POLO VALPARAÍSO DE GOIAS Curso: Pedagogia 2º Semestre Psicologia da Educação CRISTINA RODRIGUES AVELINO LOPES RA: 6782370767 ATPS: Panorama das contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação. Tutor: Rerison Rodrigues de Oliveira Valparaíso de Goiás / GO 2º / 2013 INTRODUÇÃO A psicologia atuando na área educacional, têm sido de grande importância na formação humana, pois…

romper com antigos conceitos, através de crítica, criatividade, afetividade e diálogo para a construção de novas formas no presente vista ao futuro. Segundo Cunha (2004, p.150), “as virtudes e os valores do professor que consegue estabelecer laços afetivos com seus alunos repetem-se e intrincam-se na forma como ele trata o conteúdo e nas habilidades de ensino que desenvolve”. Devem ser estabelecidas por parte do professor quais objetivos ele deseja alcançar com esse alunado, sendo…

| |1. Wilhelm Wundt (1832-1926) é conhecido como o pai da psicologia moderna, segundo o que você vivenciou na tele aula que aborda o tema 1 do caderno| |de atividades, explique porque Wundt recebe essa denominação e também quais foram suas contribuições deste para o surgimento da psicologia | |científica.. (0,2) | |

reflexão as teorias, que enriquecem tanto a Psicologia quanto a Educação. Apresentam inicialmente, algumas considerações sobre as contribuições da psicologia para a educação, seguida de uma tabela exemplificando algumas teorias. Continua fazendo uma reflexão sobre o desenvolvimento humano, salientando os fatores que o influencia. Trata, em seguida, das contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento infantil, mostrando as contribuições dos jogos através de uma tabela. As…

relevantes na teoria de Freud Esta etapa apresenta os aspectos relevantes na teoria de Freud. Focando temas como formação da personalidade, origem das neuroses, e psicoterapia, a etapa expõe a visão de Freud sobre a educação discutindo as possibilidades de transposição da teoria psicanalítica para a prática educacional. Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilíbrio psicológico. Os aspectos…