O Que Pensam Os Professores Sobre A Pré Escola

Grande parte das teorias do desenvolvimento humano admite que a idade pré-escolar é de fundamental importância na vida humana, pois é nesse período que o organismo se torna estruturalmente capacitado para o exercício de atividades psicológicas mais complexas como o desenvolvimento da linguagem, o inicio das interações sociais, etc. (p.11) “Sigmund Freud e Erik Erikson abraçaram detalhadamente as questões desenvolvi mentais sobre as origens da personalidade.” (p.11) “O período de…

principais teorias de Piaget e como ele mostrou que as crianças não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado. Para a realização desse trabalho foi utilizado a pesquisa bibliográfica. Após a realização do estudo sobre a obra de Piaget leva à conclusão de que o trabalho de educar crianças não se refere tanto à transmissão de conteúdos quanto a favorecer a atividade mental do aluno. Conhecer sua obra, portanto, pode ajudar o professor a tornar seu trabalho mais eficiente.…

Alfabetização. Professores: Roseli Montagnini Marlizete Steinie Bonafini Edilaine Vagula Alexandre Vilas Boas Raquel Franco Jacobina - Bahia Jacobina Outubro/2012 O TRABALHO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho suscita a importância da educação infantil, para o desenvolvimento integral do aluno. Para isso, trago uma idéia de como pode ser organizado o ambiente de trabalho nessa etapa, que atitudes o professor…

forte e enraizado nas escolas e com todas as dificuldades e desafios a enfrentar, acabam por reforçar o desejo de mantê-los em espaços especializados. Contudo a inclusão coloca questionamentos aos professores e técnicos que atuam nessa área. Por isso é necessário avaliar a realidade e as controvertidas posições e opiniões sobre o termo. Outro aspecto a ser considerado é o papel do professor, pois é difícil repensar sobre o que estamos habituados a fazer, além do mais a escola está…

EXPERIENCIAS VIVIDAS NA ESCOLA.................................................................................................................4 2. EXPECTATIVA DO ENSINO MÉDIO PARA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 5 3 EXPECTATIVA DO ENSINO MÉDIO PARA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA...........................................................................................................7 1 . As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. Quando estudava…

transporte, escolas e hospitais. Relatório das pesquisas em campo A pesquisa realizada buscou associar a teoria com a pratica vivenciada no interior das instituições educativas onde ocorrem, antes de tudo, um contato humano entre pessoas que pensam e agem e têm, sobretudo, sentimentos. É preciso respeitar o outro no seu modo de ser e assim, garantir um bom relacionamento, possibilitando um clima de confiança. Assim, se percebe que pensar sobre…

transporte, escolas e hospitais. Relatório das pesquisas em campo A pesquisa realizada buscou associar a teoria com a pratica vivenciada no interior das instituições educativas onde ocorrem, antes de tudo, um contato humano entre pessoas que pensam e agem e têm, sobretudo, sentimentos. É preciso respeitar o outro no seu modo de ser e assim, garantir um bom relacionamento, possibilitando um clima de confiança. Assim, se percebe que pensar sobre…

planejá-las para que se adaptem às possibilidades e ao grau de habilidades dos alunos. A linguagem escrita não tem uma organização hierárquica como as outras áreas do conhecimento, pois estamos sempre tratando do falar, ler, escrever e da reflexão sobre o que se faz ou se fez. O rendimento escolar, mesmo dentro de um mesmo nível apresenta diferenças individuais que por sua vez depende de diferenças culturais e familiares. Não se trata portanto de saber o quanto uma criança sabe de…

..........................................................................................................10 INTRODUÇÃO As escolas, possuem inúmeros meios de dar suporte aos ensinamentos transmitidos aos alunos e isso faz toda a diferença na forma como eles tomarão posse desse conhecimento. Para facilitar o trabalho, é importante que o professor utilize um material didático apropriado a cada conteúdo e aos diferentes níveis de aprendizado.O valor do material didático não está

em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne na França. Pequisas - Piaget fez pesquisas sobre as características do pensamento infantil com crianças…