O Que A Sociedade Pode Fazer Para Valorizar O Trabalho Do Professor

atenção, pois, ele surge como um desafio as democracias liberais apoiadas em igualdade de direitos. E o posicionamento da escola hoje é fazer a mediação dos alunos com essa diversidade multicultural. O docente por sua vez, tem um papel de extrema importância de desempenho neste âmbito intercultural, na formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes de uma sociedade, pois a sua atitude, prática e formação influência nesse processo educativo. É fundamental que ao construir o um…

uma vez que percebemos a qualidade da educação fragilizada e notamos que há muito para se fazer, no que diz respeito a “qualidade”. Neste contexto, notamos que os profissionais acabam se desmotivando a melhorar suas práticas em sala de aula, pois esses confrontos prejudicam o “ensinar e o aprender” dificultando o bom andamento das aulas. Nesse conjunto de insatisfações, seja dos alunos, pais, professores e os que estão inseridos no âmbito educacional, nos faz pensar que enquanto…

inclusão de Historia e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica trata-se de decisão politica, com fortes repercussões pedagógicas, inclusive na formação de professores. Com esta medida, reconhece-se que, além de garantir vagas para negros nas diversas instituições de ensino, é preciso valorizar devidamente a historia e cultura de seu povo, buscando reparar danos, que se repetem há séculos, à sua identidade e a seus direitos. A história dos negros começa a ser…

da cultura corporal de movimento, por meio da Educação Física na escola, pode e deve se constituir, num instrumento de inserção social, de exercício da cidadania e de melhoria da qualidade de vida. O recorte sugerido nos Parâmetros Curriculares Nacionais na área de Educação Física indicam um trabalho com a cultura corporal de movimento. O conceito de cultura, tratado no documento, é entendido como produto da sociedade e como processo dinâmico que, simultaneamente, vai constituindo…

Introdução Desde o último século os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando, e ainda hoje estas influenciam a formação do profissional e as práticas pedagógicas dos professores de Educação Física. A inclusão da Educação Física no Brasil se deu oficialmente na escola no século XIX, datado de 1851. Inicialmente a Educação Física era baseada na perspectiva higienista, onde se preocupavam com os hábitos de higiene e de saúde. No inicio do século XX

INTRODUÇÃO Neste trabalho faremos um plano de aula para alunos do 3º ano do ensino fundamental, com o intuito de compreender, quais serão as melhores estratégias didáticas, utilizadas pelos professores no desenvolvimento dos alunos . PLANO DE AULA O Plano de aula é um documento utilizado pelo professor para elaborar o seu dia letivo, para o registro de decisões do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer como quem fazer. Para existir plano é necessária a…

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de Saúde Curso: Educação Física Discentes: Érica Lopes Moreira Keeise Silva Santos PLANO DE CURSO Trabalho apresentado ao professor Manoel Gomes ministrante da disciplina Educação Física Escolar, para fins avaliativos da III unidade. JEQUIÉ. BA Agosto. 2012 ÍNDICE I – APRESENTAÇÃO II – CARACTERIZAÇÃO III – JUSTIFICATIVA IV – OBJETIVO V – CONTEÚDOS/TEMÁTICAS VI

(carentes de recursos); Moradores de periferia; Abandonados por pais ou responsáveis; Vitimas de violências domesticas; Vivencia nas ruas; Filhos de dependente químicos; Gravidez precoce; Necessidade de compor a renda familiar. Vivemos em uma sociedade onde existe desigualdade em todos os planos, a exclusão a injustiça e a arbitrariedade constituem o próprio chão das relações entre tipos de pessoas e de grupos humanos. Somos uma das nações mais mal divididas em termos de…

A arte de construir competências O objetivo da escola não deve ser passar conteúdos, mas preparar – todos – para a vida em uma sociedade moderna Paola Gentile e Roberta Bencini NE: O que é competência? Poderia me dar alguns exemplos? Perrenoud: Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos (saberes, capacidades, informações etc) para solucionar com pertinência e eficácia uma série de situações. Três exemplos: • Saber orientar-se em uma cidade…

Integrador V Justificativa: Trabalho realizado para graduação em pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira seguindo orientações da tutora. Professora: Eleine Pompéu 2014 Introdução As transformações ocorridas na sociedade, nos dias de hoje, apontam para um cenário em que se torna imprescindível a educação como fator para o desenvolvimento da sociedade. Desenvolvimento este configurado não somente no âmbito dos avanços tecnológicos e do mercado de trabalho, mas…