O Problema Gnosiológico

Os filósofos Aristóteles ( 422 – 384 a.C ) Segundo Aristóteles, a filosofia é essencialmente teorética: deve decifrar o enigma do universo, em face do qual a atitude inicial do espírito é o assombro do mistério. O seu problema fundamental é o problema do ser, não o problema da vida. Entretanto, as formas são imanentes na experiência, nos indivíduos, de que constituem a essência. A filosofia aristotélica é, portanto, conceptual como a de Platão mas parte da experiência; é dedutiva, mas o ponto

equívocos das interpretações têm como pressuposto uma relação problemática entre consciência e realidade, entre as idéias e a realidade objetiva, entre subjetividade e objetividade. E que essa compreensão problemática da relação decorre do viés gnosiológico pelo qual ela é tratada. A crítica deste equívoco nos levará a mostrar como uma abordagem ontologicamente fundada da relação entre subjetividade e objetividade é o caminho mais adequado para o equacionamento e a solução da…

Helmholtz, David Hume, Leopold von Ranke, e John Stuart Mill. Criticismo: O criticismo é o estudo metódico prévio do ato de conhecer e dos modos de conhecimento, ou seja, uma disposição metódica do espírito no sentido de situar, preliminarmente o problema do conhecimento em função da relação sujeito-objeto, indagando as suas condições e pressupostos. Ele aceita e recusa certas afirmações do empirismo e racionalismo, por isso, muitos autores acreditam em sua autonomia. Entretanto,…

haja essa busca por novos conceitos, deve haver uma liberdade racional para que isso ocorra, o que ocorreu na Grécia antiga com o favorecimento da liberdade política. Logo, a cultura é ao mesmo tempo fruto e condição da liberdade. 4) a) Em nível gnosiológico, o interior da caverna representaria o conhecimento sensível (opinião), onde era possível enxergar apenas sombras (aparência). O exterior da caverna representaria o conhecimento de ideias (realidade), pois o prisioneiro passa a ter…

filosofia se consegue um maior senso crítico para melhor exame do que é real e o que não passa de ilusão. 3)- Qual é a divisão da filosofia? Quais são as 3 partes fundamentais e de que trata cada uma delas. A filosofia se divide na parte teórica com o problema do ser e do conhecimento e na parte prática da ação. Se dividindo então na parte teórica com a Ontologia que estuda a origem, a essenciae a causa primeira do cosmos, da vida e do pensamento, e a relação da vida e do pensamentp, e…

Walter Büning. A nova disciplina antropologia filosófica delimita-se das demais espécies de antropologia “por não tratar de investigação de aspectos parcelares, mas de imagem total do ser humano. Conforme os pressupostos filosóficos gerais ou gnosiológicos com que se aborda este tema, terá essa imagem global mais o caráter de visão de conjunto dos resultados das ciências particulares ou de uma concepção independente da essência do homem” (pp537, §2). Independente de ser considerada…

processo de ensinar e de aprender na escolarização formal, buscando-se articular as abordagens pedagógica e epistemológica, com seus avanços, limitações, conflitos e consensos. A interdisciplinaridade, como um enfoque teórico-metodológico ou 546 gnosiológico, como a denomina Gadotti (2004), surge na segunda metade do século passado, em resposta a uma necessidade verificada principalmente nos campos das ciências humanas e da educação: superar a fragmentação e o caráter de…

Ciências Humanas / Educação / Ensino Aprendizagem ECOPEDAGOGIA NA AMAZÔNIA. Introdução “A consciência ecológica levanta-nos um problema duma profundidade e duma vastidão extraordinárias. Temos de defrontar ao mesmo tempo o problema da Vida no planeta Terra, o problema da sociedade moderna e o problema do destino do Homem.” (Edgar Morin apud Moacir GADOTTI, 1998, p. 1). A ecopedagogia surge como uma educação voltada para o desenvolvimento sustentável, um processo que visa mostrar ao

(predominância do logos)  Privilegia a discussão racional dos argumentos.  Pressupõe a livre adesão do auditório.  Respeita princípios éticos de diálogo: boa fé e a imparcialidade dos dialogantes.  Reconhece interesse na discussão racional dos problemas como forma de definir a verdade.  Pretende levar em conta os legítimos interesses do outro. Há um interesse mútuo (de orador e auditório) em aproximar-se da verdade.   Como as enfrentar? Desenvolvendo o…

O PROBLEMA METAFÍSICO "Metafísica" é um termo que teve uma origem muito estranha e aventurosa. Ao morrer, Aristóteles deixou sua biblioteca ao discípulo Teofrasto. Ela continha, além das obras públicas de outros filósofos e de Aristóteles, também os escritos particulares do mestre, reservados ao estreito círculo de discípulos, dentre os quais está a Metafísica. Por sua vez, ao morrer, Teofrasto deixou a biblioteca de Aristóteles, juntamente com a sua, para Neleu, discípulo de ambos. Este