O Orientador Educacional Precisa Ter Um Espaço Reservado

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Jane Ester Da Silva Bazoni Tutor de sala: Lucilangeles Regis De Paula Jaru 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A…

Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Profª.Ms. Néri Olabarriaga Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação Porto Grande - AP Novembro de 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e da universidade. Raimundo Nonato Ferreira da Silva Graduou-se em Licenciatura…

ressaltando a obrigatoriedade e gratuidade do ensino médio, bem como todos os outros níveis, garantindo o acesso de todos, mesmo os que não tiveram acesso na idade própria. O artigo 8º fala da “organização da educação nacional”: enfatiza que os sistemas educacionais vão garantir as unidades escolares públicas de educação básica autonomia pedagógica e administrativa e financeira. Relacionando os artigos sobre a organização: menciona o artigo 15 que fala de uma organização maior entre a…

observação, será relata afim de registrar todo conhecimento que foi proporcionado aos acadêmicos do curso. 1.1 OBJETIVOS Esta pesquisa e prática têm como objetivo conhecer uma instituição de ensino, suas potencialidades, seu espaço, os profissionais que fazem funcionar aproximando os estudos da realidade e da prática. A escola tem como objetivo garantir a promoção de uma educação de qualidade, mais humana, inclusiva e ambiental, tendo a participação da…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Maria do Carmo Tutor de sala: Dilsa R. da Silva Vitória 2013 INTRODUÇÃO O lúdico: Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação…

diretor - Izidio Souza Filho e secretária - Lucélia Ferreira Guimarães. Numero de alunos: 1.104 (um mil cento e quatro) alunos. 10 – Autora do projeto: Lucélia Ferreira Guimarães. 12 – Público alvo: Alunos; Gestores; Coordenador Pedagógico; Orientador Educacional; Apoio técnico administrativo; Professores; Comunidade civil. 1.2 Históricos da Instituição: O município de Machadinho D’Oeste, mais conhecido como Machadinho, DESENVOLVOMENTO …

Educação Sexual, Educação para Saúde. Na atualidade, sai do ambiente exclusivamente militar e chega ao ambiente das universidades, escolas e clubes; começa a interagir na sociedade brasileira, vislumbrandose um futuro promissor para este desporto. O espaço geográfico como conjunto indissociável de sistemas de objeto e ação, utilizado para a educação geográfica, é abordado neste trabalho que objetiva apresentar o desporto orientação como objeto para a educação geográfica. A…

que são as brincadeiras e jogos no ensino de educação infantil e destacando como esses mecanismos devem ser inseridos na sala de aula como uma proposta educativa e eficiente no aprendizado e, por conseguinte refletir o papel do professor como orientador e propulsor de conteúdos matemáticos com auxilio da prática do brincar. Entende-se que a execução deste artigo constituirá em um avanço na produção do conhecimento. Seus resultados poderão contribuir para os professores da educação infantil

aprendizagem. Assim como toda profissão precisa de um ambiente adequado de trabalho o professor de matemática também necessita de local apropriado com instrumentos disponíveis para que haja uma aprendizagem significativa para seu aluno. O significado da sala de laboratório de matemática pode ser amplo e compreende diversas concepções, tornando-a acessíveis para as aulas, como: depósito de materiais concretos, livros, filmes etc.; sendo um local da escola reservado para aulas regulares de…

enorme velocidade e facilidade na troca de informações. Quanto ao processo de informatização, LÉVY (2000, pág. 31) apresenta dados importantes: “Os primeiros computadores [...] surgiram na Inglaterra e nos Estados Unidos em 1945. Por muito tempo reservado aos militares para cálculos científicos, seu uso civil disseminou-se durante os anos 60”. O que podemos observar, então, é que da década de 60 para cá, a evolução tecnológica, principalmente, no que se refere às novas tecnologias…