O Mundo Como Você Vê Aula 1

AULA I: Dando volume a uma esfera, ou sombreamento básico. A aula abaixo foi criada e desenvolvida por Antonio Juvenil – Todos os direitos reservados (*) uz e Sombra Publicado por: "Amopintar" Na secção: Desenho Deixe o seu comentário aqui... A luz e a sombra, são os elementos básicos para produzir o efeito de Volume nos objectos. Num desenho em duas dimensões, a luz e a sombra são elementos que definem e caracterizam o volume do objecto. O volume é em conjunto com a forma…

INDISCIPLINA E DESINTERESSE EM SALA DE AULA: BUSCA POR POSSÍVEIS RESPOSTAS. FORMIGA – MG 2010 F383 Ferreira, Ronaldo César. Indisciplina e desinteresse em sala de aula : busca por possíveis respostas / Ronaldo César Ferreira. - 2010. 42 f. Orientador: Camila de Melo Silva. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) – Centro Universitário de Formiga - UNIFOR - MG, Formiga, 2010. 1. Indisciplina. 2. Desinteresse. 3. Professor. 4. Aluno. 5. Sala de aula. I.…

_________________________________ (nome do professor(a)) Entre milhares e milhares, DEUS escolheu você para esta tarefa tão sublime, maravilhosa, honrosa e importante. Nossa expectativa é de impactar os nossos alunos com o evangelho vivo e eficaz. Mostrando-lhe que existe esperança para esta comunidade corrompida pelo pecado, pela soberba, pelo ódio e pela desvalorização do aprendizado. Diante dessa importante missão, DEUS conta com você para levar uma mensagem de…

escolher as palavras, com um ele pode cobrar com veemência, o outro ele tem que seduzir, tem que cativar, o outro é mais agitado, o outro é mais calmo, um é mais tímido, enfim, o pai quer o melhor pra todos e nem por isso ele senta todos na cadeira e dá aulas de vida, e exige as mesmas coisas nos mesmos prazos, ele quer que todos cheguem lá, que todos sejam felizes, pessoalmente e profissionalmente...mas ele vai tratando cada um exatamente como são: únicos! Cada um de nós pode ser mais…

Web Aula 1 Título: O Desenvolvimento da Noção de Temporalidade Histórica Introdução Prezado(a) aluno(a), sou a professora Érica e nesta unidade vamos refletir sobre o estudo das noções de tempo e espaço com crianças e adolescentes. Uma das dificuldades do estudo da História no ensino fundamental é o trabalho essas noções. No entanto, esta dificuldade não inviabiliza o estudo da História. Afinal, nada de embarcar em uma MÁQUINA DO TEMPO! Muitas vezes a dificuldade na compreensão dessas…

Boas Vindas ♥ Dinâmica “Entrevista aos Professores” ♥ Passa ou repassa ♥ Você é disciplinado? ♥ Fonte dos desejos ♥ Te ofereço uma Flor ♥ Festividade com música ao vivo e “comes e bebes”. Cerimonial Boa noite a cada pessoa aqui presente. Peço um momento da atenção de vocês, para que possamos refletir juntos: O que você mais ama? (pensem por alguns instantes acerca daquilo que vocês mais amam) Somos movidos pelo que amamos. É incrível como a força que…

covarde ao fugir de sua responsabilidade. Nesses casos, também há uma discussão sobre ética. A palavra, aqui, representa um conjunto de parâmetros sobre o que é agir bem que permite a aprovação ou a reprovação dos comportamentos das pessoas. Como se vê, os usos cotidianos do termo "ética" são diversos, nem sempre indicando a mesma coisa. Essa multiplicidade de significados também aparece nas discussões filosóficas, que remontam ao século V a.C., nas cidades-estado gregas. Entretanto,…

COMO VC SE VE DAQUI 5 ANOS? Comece HOJE para chegar lá daqui a 5 anos! Ter um objetivo é essencial para nosso sucesso. Se em alguns momentos não parece tão importante é porque estamos numa situação em que os próximos passos são relativamente óbvios: entrou na faculdade e quer se formar, foi contratado e pretende ser promovido, mora de aluguel e deseja seu primeiro apartamento, casou e quer ter filhos, etc. A necessidade de reflexão sobre seus objetivos pessoais e profissionais geralmente fica

Á meus avós por todo apoio dado, á minha mãe Ana que sempre me apoiou e nunca me deixou desistir nesta jornada que em alguns momentos foi sacrificante. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO................................................................................................... 04 2- CONCEITUANDO A INTERDISCIPLINARIDADE, ATRAVÉS DOS OLHOS DE ALGUNS AUTORES. 3-UM BREVE ESTUDO HISTÓRICO DA INTERDISCIPLINARIDADE

maioria de nós. Consequentemente, você pode se perguntar: “E o que isso tem a ver comigo?”; “Eu não sou da área de negócios, ou se for, não tenho dinheiro sobrando para investir em um empreendimento nascente”, ou, ainda, “Não pretendo ser dono de uma empresa, mas tecer uma carreira sólida em alguma grande organização”, dentre outros questionamentos apropriados para o contexto em que o tema é apresentado. A presente disciplina de empreendedorismo, que agora você começa a cursar,…