O Conceito De Limites Suas Propriedades Continuidade De F

Ementa Limite e continuidade. Derivação. Aplicação das derivadas. Introdução à integração. Objetivo Reforçar os conhecimentos do estudante relacionados à Matemática Básica principalmente nos seguintes conteúdos: funções; conjuntos numéricos; trigonometria; matrizes e operações com matrizes além de proporcionar a Compreensão e aplicação das técnicas do Cálculo Diferencial e Integral para funções reais de uma variável real, dando ênfase às suas aplicações. Conteúdos Programáticos UNIDADE 1…

UNIDADE 4 – LIMITE E CONTINUIDADE 1- Idéia de limite. Definição 2- Propriedade dos limites 3- Limites laterais 4- Continuidade: conceito, teoremas e aplicações Ciências Aeronáuticas – Matemática II Limite – Definição Estudo de funções: primeira preocupação - condição de existência (Domínio) Em muitos casos, é importante saber como a função se comporta quando a variável está muito próxima de um ponto (que pode não pertencer ao seu domínio). E para este estudo, vale-se da teoria de…

2ª LISTA DE EXERCÍCIOS DE CÁLCULO I: LIMITES 2014/2 Limites e Continuidade Objetivo Geral Propiciar o aprendizado dos conceitos de limite, para a posterior fundamentação do conceito de derivadas e integrais. Objetivos Específicos Após o desenvolvimento deste capítulo o aluno deverá:    Interpretar e calcular geometricamente o limite de uma função; Interpretar e calcular algebricamente o limite de funções simples; Determinar se a função é contínua ou descontínua num…

2014 LIMITES E CONTINUIDADE y   lim x  3  x 3  x        Profa Ana Paula Arantes Lima Manzan e Prof. Antônio José de Almeida Junior 1 - Limites de uma função O conceito de limite está associado a idéias como tendência, proximidade, vizinhança. Lembre-se do que conversamos em nossa apresentação: o cálculo tem por objeto de estudo as funções, logo se iniciamos nosso estudo de limites, vamos trabalhar com o LIMITE DE UMA…

LIMITES NOÇÃO INTUITIVA DO LIMITE DE UMA FUNÇÃO Seja a função f:R→R, tal que fa=L, conforme o gráfico abaixo: Fig.1- Quando x→a, y→L Observa-se que quando x aproxima-se de a pela direita (por valores maiores que a), y se aproxima de L, e quando x se aproxima de a pela esquerda (por valores menores), y também se aproxima de L(fig.1). Percebe-se que quando x se aproxima de a, y se aproxima de L, isto é, quando x tende para a ( x→a), y tende para L(y→L), ou seja: limx→afx=L…

..............08 Unidade 1 Noção intuitiva de limite ....................................................................................11 Unidade 2 Limite ........................................................................................................................27 Unidade 3 O infinito ..................................................................................................................51 Unidade 4 Complementos sobre limites .............................................

Estudantes Apostila C´ alculo Diferencial e Integral I: Limites e Continuidade Orientadora: Ma. Polyane Alves Santos Bolsista: Philipe Silva Farias Vit´ oria da Conquista 2012 Instituto Federal de Educa¸ca˜o, Ciˆencia e Tecnologia da Bahia Campus Vit´oria da Conquista Coordena¸ca˜o T´ecnica Pedag´ogica Programa de Assistˆencia e Apoio aos Estudantes Apostila C´ alculo Diferencial e Integral I: Limites e Continuidade Apostila feita por Philipe Silva Farias,…

F U N D AÇ Ã O E D U C AC I O N A L R E G I O N AL J AR AG U AE N S E – F E R J CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JARAGUÁ DO SUL - CATÓLICA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – CENTRO DE TECNOLOGIA E ARTES CURSO: ENGENHARIA/TECNOLOGIA – ESTUDO DIRIGIDO DISCIPLINA: CÁLCULO 1 FASE: II TURMA 2012/2013 PROFESSOR: DARCIO ANTÔNIO WEINFURTER PROGRAMA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1 –2012/2013 08-12 (4HA) + 24(HA) ED Apresentação do PE Unidade 01 01. Funções 1.1. Conjunto dos números reais 1.2. Radiciação…

Teoria de Limite e Derivadas ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Download Foi enquanto se dedicava ao estudo de algumas destas funções que Fermat deu conta das limitações do conceito clássico de reta tangente a uma curva como sendo aquela que encontrava a curva num único ponto. Tornou-se assim importante reformular tal conceito e encontrar um processo de traçar uma tangente a um gráfico num dado ponto - esta…

horas) [pic] • Aula-tema: Função linear. Esta atividade é importante para que você compreenda o conceito de função usando a relação de dependência entre duas grandezas e estabeleça a relação entre elas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Faça a leitura do capítulo 1 – seção 1.1 do PLT e demonstre através da situação 1 o conceito de função linear. Escreva a equação para o custo total de água, em reais, de uma residência em…