Influencia das concepcoes alternativas na aprendizagem da mecanica

Ângelo Artur Matavel A Influência das Concepções Alternativas na Aprendizagem da Mecânica no ensino médio. O caso da Escola Secundária Joaquim Chissano Licenciatura em Ensino de Física Universidade Pedagógica Xai-Xai Abril de 2010 Ângelo Artur Matavel A Influência das concepções alternativas na Aprendizagem da Mecânica no Ensino Médio. O Caso da Escola Secundária Joaquim Chissano Licenciatura em Ensino de Física Monografia apresentada ao Departamento de Física, Universidade Pedagógica, Delegação de Gaza para a obtenção do grau académico de Licenciatura em ensino de Física. Supervisor: dr. Alberto Marcos Halar Co-Supervisor: Prof. Doutor Mário Suartes Baloi Universidade Pedagógica Xai-Xai, Abril de 2010 Índice 0.1.Dedicatória ........................................................................................................... iv 0.2.Resumo ................................................................................................................. v 0.3.Agradecimentos ................................................................................................... vi 0.4.Epígrafe............................................................................................................... vii 0.5.Lista de Figuras...................................................................................................viii 0.6.Lista de gráficos ................................................................................................

acesso a muitas oportunidades para a construção de novos conhecimentos, graças às ações que exercerá sobre o mundo real. Dentre os conhecimentos que devem ser construídos nessa etapa da escolaridade, aqueles relativos à matemática ocupam um lugar de destaque, uma vez que estão presentes em muitas das atividades cotidianas realizadas pelas crianças, por exemplo: dividir porções de lanche, distribuir materiais entre os colegas, calcular a distância entre sua posição e um alvo a ser…

Apostila de Filosofia de Educação Apresentação A proposta que segue abre os estudos em Filosofia da Educação, trazendo para o âmbito das discussões e estudos as seguintes temáticas: Didática; Evolução do Pensamento Pedagógico; Teorias da Aprendizagem; As Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. A Educação é um contínuo “que fazer” humano, ou seja, um tipo de atividade que se caracteriza fundamentalmente por uma preocupação, por…

focodenossasreflexões.Nessemomento,serãoretomadasalgumasnoçõesjá discutidasemoutrasdisciplinas,sóque,agora,maisdirecionadasàpráticadocente.TalenfoquenosconduziͲ rá,necessariamente,aconsideraroespaçodasaladeaulaeasimplicaçõesdopapeldoprofessoredosalunos nesseambientedeaprendizagem.Serãoabordados,portanto,osdesafiosenecessidadesqueestãoassociaͲ…

longo de décadas, constitui-se, ainda, em um horizonte a ser buscado. A coleta de dados sobre o processo de implementação do TCC se deu por meio de aplicação de questionários estruturados junto aos alunos, professores e 7 coordenadores. A investigação junto à direção das escolas foi realizada mediante entrevista semi-estruturada. Somou-se a esse cabedal de técnicas para obtenção de dados, a observação in loco, assistemática, realizada em três escolas selecionadas, o que…

_________________________________ CAMPINAS 2002 Catalogação na Publicação elaborada pela biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP C319r Cazorla, Irene Mauricio. A relação entre a habilidade viso-pictórica e o domínio de conceitos estatísticos na leitura de gráficos / Irene Maurício Cazorla.--. – Campinas, SP: [s.n.], 2002. Orientador : Márcia Regina Ferreira de Brito. Tese (doutorado) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. 1. Métodos gráficos. 2. Leitura. 3.…

diferentes períodos da vida. 8 Araújo (2007), em obra isolada discute numa perspectiva psicológica e social, na intersecção entre os campos da psicologia e da educação. Pa ra o pesquisador seguidor de Piaget, a psicologia contribui para compreensão da vida humana em suas relações com o mundo natural, social e cultural, entendendo que o funcionamento psicológico do ser humano relaciona-se ao mundo à sua volta, podendo ajudar na construção de procedimentos e estratégias…

.............................................. ..................................................... 20 2. FUNDAMENTOS ESSENCIA DA SAÚDE ................................................................ 22 ESSENCIAIS ................................... 2.1. O cuidado e o cuidador ................................................................ ................................................................ 22 2.2. Fundamentos em saúde…

pode, entre outrasatitudes perigosas, fazer sexo sem proteção. QUESTÕES 1) A que tema se refere a frase a seguir: Calma Lá! Não existe hora marcada para as transformações que acontecem. No corpo. a) Mudanças b) pêlos c) hormônios d) Drogas e) Nenhuma das anteriores. 2)Alguns sinais indicam que os hormônios começam a aumentar: espinhas, crescimento das mamas e aparecimento de pêlos próximos à vagina e nas axilas. Para se checar como anda o desenvolvimento do corpo, que profissional…