Moses Finley Economia Antiga

Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Goiânia Departamento de Áreas Acadêmicas 1 Plano de Ensino da Disciplina Pág. 1 HISTÓRIA ANTIGA Caracterização Curso: Ano/Semestre letivo: Licenciatura Plena em História 2010/02 Período/Série: Turno: 1° ( ) Matutino Carga horária semanal: 4 Carga horária total: 72 ( X ) Vespertino ( ) Noturno aulas (3 h) aulas (54 h) Carga horária de aulas teóricas: 72 aulas (54 h) Pré-requisitos

Lachman acredita que Homero é um nome coletivo, pois nos poemas não se verifica unidade. Já Hermann defende a ampliação progressiva, onde um poeta teria feito o “núcleo” dos poemas e esses teriam sido desenvolvido posteriormente por outros poetas Finley compartilha da idéia de que os poemas foram elaborados por duas ou mais pessoas, e entre os argumentos está no fato de que Ilíada esta cheia de ação dos heróis enquanto Odisséia conhece apenas um único herói, Ulisses. Para alguns…

participar dela. Por que escrever a história? “Não há no livro uma só frase que afirme explicitamente o que a história representava para Tucídides, por que era importante escrever uma história precisa da guerra” (FINLEY – 1991, p. 56). Mas impulsionada pelas “questões políticas e morais” (FINLEY – 1991, p. 58), a produção historiográfica grega do século V, iniciada por Heródoto, era um estudo detalhado dos acontecimentos do cotidiano da sociedade. Além disso, no caso de Tucídides, visto…

Atena Em resumo sobre Atenas, tendo com base os textos de: A Grécia Antiga: O Mundo das “Poleis” de Ciro Flamorim Cardoso e A cidade- estado Clássico de Moses Finley, temos o desenrolar do processo de surgimento das primeiras polis Gregas que se denomina também “cidade-estado”. Tendo com destaque as polis de Atenas e Espartas. Sendo a maior de todas Atenas, com cerca de 1500 quilômetros quadrados, localizada perto mar Egeu. Sua população estimava-se em seu total, incluindo mulheres, crianças

pela companhia, carinho e ajuda inestimáveis; e a quem eu faço questão de homenagear e oferecer todo o meu afeto, cuidado e atenção, ontem, hoje e doravante. Ao meu irmão Antônio Augusto pela velha e sempre nova companhia (companhia esta mais antiga do que eu possa me lembrar) e pelo apoio e confiança inquebrantáveis. A todas as pessoas que estão, estiveram e estarão dispostas a ajudar pela simples razão segundo a qual um homem não pode nunca se resumir apenas às suas próprias…

e negativos. Ao trabalhar com escravidão antiga é necessário explorar o conceito de escravidão. Isto se faz pertinente devido às diferenças que há entre escravidão do mundo antigo e o mundo moderno. Os autores tentam fazer uma ponte desses dois mundos, destacando não só as diferenças, que são consideráveis em quantidades, mas tambémem semelhanças, visto que a escravidãofoi permanente em várias civilizações, passando por todas as idades desde a antiga até a contemporânea e sendo…

INTRODUÇÃO O texto que se segue é uma tentativa de trabalhar a relação entre história e literatura, pensando em como obras literárias como a de Tucídides ou as atribuídas a Homero, podem auxiliar o historiador no trabalho com a história antiga, podendo ser um instrumento de trabalho tanto nas práticas de pesquisa, como fonte auxiliar, como dentro das salas de aula como fomentador de discussões. Como veremos adiante tais obras abrangem um universo cultural vasto, e se mostram com…

Departamento de História Fichamento: O MAR, OS PESCADORES E SEUS DEUSES Religiosidade e astúcia na Grécia Antiga Victor Brandão de Araujo Rio de Janeiro 2014 Fichamento do livro: “VIEIRA, Ana Livia B. O MAR, OS PESCADORES E SEUS DEUSES Religiosidade e astúcia na Grécia Antiga. São Luís: UEMA 2011” como avaliação complementar à disciplina de História Antiga com o professor Alexandre Carneiro Cerqueira Lima. Ana Livia pretende em sua tese compreender…

processos de integração no Mediterrâneo entre os séculos X a.C. e V d.C. O primeiro objetivo, de caráter mais teórico e historiográfico, é apresentado na introdução do livro, sobre História Antiga e memória social, e desenvolvido com mais vagar nos dois capítulos seguintes: “A história da História Antiga” e “A História Antiga contemporânea”. A base da exposição reside na apresentação da História como uma forma de memória social, fundamental para a criação de uma identidade coletiva. Para…

ou parlamentarista, republicano ou monárquico. Democracia na Grécia antiga Considerada a matriz da democracia moderna, a democracia ateniense vigorou por muitos anos após a instauração de sua forma primitiva com as reformas de Sólon por volta dos anos 590 a.C. Embora a democracia possa ser definida como "o governo do povo, pelo povo e para o povo", é importante lembrar que o significado de "governo" e "povo" na Atenas Antiga difere daquele das democracias contemporâneas. Enquanto a…