Montagem de equipamentos laboratoriais alternativos em escolas públicas

1 Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará Curso de Licenciatura Plena em Química Abda Quéren de Oliveira Pereira Anny Nayara Silva Lopes Renato Girard de Lima Wélita Soares Gonçalves Montagem de equipamentos laboratoriais alternativos em escolas públicas Belém 2008 2 Abda Quéren de Oliveira Pereira Anny Nayara Silva Lopes Renato Girard de Lima Wélita Soares Gonçalves Montagem de equipamentos laboratoriais alternativos em escolas públicas Projeto apresentado à disciplina Física Metodologia Prática II, ministrada pelo prof°. Luiz Arlindo no 2° semestre de 2008. Belém 2008 3 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral 3.2 Objetivos Específicos 5 4 RECURSOS 4.1 Recursos Humanos 4.2 Recursos Materiais 4.3 Recursos Financeiros 6 5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 7 6 ORGANOGRAMA 8 4 1 APRESENTAÇÃO A Química é a ciência da matéria e de suas transformações estudada através das diferentes propriedades macroscópicas que os elementos existentes na natureza apresentam, procurando explicar o seu comportamento ao nível microscópico. Nesta ciência é imprescindível o uso de atividades práticas como suporte às diligências acadêmicas teóricas, facilitando a compreensão de seu estudo e motivando os estudantes para a mesma. É por isso que o ensino de Ciências sempre tem sido visto como aquele que acontece em laboratórios, com equipamentos que aproximam os alunos do

acrílica (PPA), tem como função substituir alguns dos dentes naturais perdidos numa arcada , tanto pode ser inferior ou superior ou então ainda podem ser em ambas as arcada. Fig.5 Quando vamos a um dentista fazer um molde para um aparelho ou para fazer um prótese , seja ela de qualquer tipo for , temos que passar por vários processos. Nós por processos clínicos e depois o nosso molde, ou seja, a nossa impressão da cavidade oral passa por um processos laboratorial. Com…

novos Laboratórios Escolares Actividade laboratorial Será necessária uma força para que um corpo se mova? (11º Ano de Física) (Guião do professor) Introdução A actividade laboratorial: “Será necessária uma força para que um corpo se mova?”, é uma actividade laboratorial obrigatória nos novos programas de Física e Química A. Nem sempre as Escolas têm nos seus laboratórios o material mais apropriado para optimizar as condições experimentais que, permitam a recolha de dados…

10ºAno Relatório de atividade laboratorial Observação ao MOC de células vegetais Aluna: Maria Folhas Professora: Ângela Cunha Escola Secundária de Peniche Ano Letivo 2013/2014 10ºCT1 Observação ao MOC de células do parênquima amiláceo da banana (Musa acuminata) 10ºAno Relatório de atividade laboratorial Indice Introdução………………………..……………………………………………………2 Protocolo…………………..………………………………………………………….5 Resultados……………………………………………………………………………...7…

1. Introdução A actividade laboratorial é de muita valia para o processo de Ensino e aprendizagem. Convista a capacitação de técnicos na gestão de laboratórios, fez-se este projecto de montagem de um laboratório escolar. Este trabalho é de muita valia porque sendo professores e técnicos em gestão de laboratórios, mudará a situação que se tem vivido em muitas escolas onde os alunos não realizam actividade experimental, mesmo que a escola tenha uma situação financeira estável por falta…

RELATÓRIO DE BIOLOGIA- OSMOSE Imagem 1- Microscópio Ótico Composto Binocular Escola Secundária Luís de Freitas Branco Disciplina- Biologia e Geologia Professor- António Amorim Alunas- autoras do relatório: Márcia Fernandes; Catarina Pacheco Turma C- 10º ano ÍNDICE: Material utilizado Objetivos Introdução Procedimento experimental Discussão Questões pré-laboratoriais Conclusão Bibliografia Avaliação/ Observações do professor …

TÉCNICO DE ELECTRÓNICA, AUTOMAÇÃO E COMPUTADORES Cursos Profissionais 1. Caracterização da Disciplina A disciplina de Electricidade e Electrónica é leccionada nos dois primeiros anos de Formação do Curso com uma carga horária de 312h distribuída ao longo de cada ano, por blocos de 90 minutos. Dado o seu carácter teórico-prático, parte das aulas são teóricas e parte tem carácter prático pelo que serão leccionadas em laboratório. Esta disciplina pretende habilitar o aluno com…

Feio, nº 36290 Índice 1- Objectivos 3 2- Esquemas da Montagens efectuadas 3 3- Material Utilizado 4 4- Preparação do trabalho e dimensionamento 6 4.1 - Cálculo do número de resistências a inserir no circuito 6 4.2 Verificação da corrente fornecida à carga. 6 4.3 Cálculo do valor das constantes Kw, Kv e Kl 6 4.4 Escolha dos calibres 7 5- Procedimento experimental 8 6- Resumo de resultados 9 7- Análise de resultados 10 7.1- Cálculo do erro para a…

LEEC MÁQUINAS ELÉTRICAS TRANSFORMADOR MONOFÁSICO PRÁTICA LABORATORIAL 2014/2015 GUIÃO 2: TRANSFORMADOR MONOFÁSICO OS ALUNOS DEVEM TRAZER MÁQUINA DE CALCULAR PARA A AULA DE LABORATÓRIO OBJETIVOS DO TRABALHO • Ensaios económicos de um transformador monofásico. • Determinação das correntes nominais em função da informação da chapa de características. Medida de resistências de enrolamentos. • Obtenção dos valores percentuais da corrente em vazio e da tensão de curto-circuito nominal.…

Equipamento Laboratorial Trabalho Nº 1 Electrónica Engenharia Electromecânica Turma / Grupo 1 Fábio Fernandes – 26547 Tiago Grilo – 28258 Prof. António Reis Dep. Física UBI Covilhã, Outubro de 2011 Introdução Um dos objectivos deste trabalho é o de providenciar a familiarização com os diversos componentes eléctricos e equipamentos laboratoriais a utilizar ao longo das sessões de laboratório. Pretende-se ganhar prática na execução de montagens de circuitos…