Monografia Sobre Diversidade Na Educação Infantil

Palavras-chave: Educação. Educação Infantil. Música. Linguagem. Socialização. 1 INTRODUÇÃO *Acadêmica do 7° semestre do Curso de Pedagogia, Campus Universitário de Sinop, UNEMAT. Pertence ao grupo de orientação daPprofessora Drª. Leandra Inês Seganfredo Santos. **Professora Doutora em Estudos Lingüísticos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil (2009) concursada da Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil. 2 Devemos pensar a educação como um processo

como formador do futuro de nossos alunos e cidadãos negros. Busca analisar se a ação pedagógica do professor que leciona em uma sociedade racista, excludente e desigual possibilita o combate ao racismo e a construção de identidade. Palavras-chave: Educação. Multiculturalismo. Prática Pedagógica MULTICULTURALISM: A CHALLENGE FOR THE EDUCATED ABSTRACT: In this paper, we make a discussion of multiculturalism and their implications in the educational context, seeking to show that there…

vive novas experiências, reformulam seus pensamentos, sentimentos, expectativas e aumenta a sua auto-estima infantil. Percebe-se que a gravidez na adolescência faz parte de um processo sócio cultural em que a adolescente depara com muitas dificuldades e conflitos psicológicos. De acordo com órgãos de saúde, a gravidez na adolescência é um fato preocupante, pois apesar de tantas informações sobre métodos contraceptivos, ainda tem casos da existência de uma gravidez não desejada, e que…

INTRODUÇÃO Esta monografia tem como tema: “A importância da leitura oral e escrita na Educação Infantil”. A escola atual almeja um leitor assíduo, capaz de codificar, compreender e ir muito além do que está implícito no texto, estabelecendo relações entre o texto que lê e outros já lidos e com a creche não é diferente. O ensino de leitura assume um papel de particular relevância. A criança deve ser preparada para o ato de ler, e o professor tem a tarefa de despertar…

INFÂNCIA E DIVERSIDADE Maraisa Silva Mascarenhas1 Resumo: Este artigo busca aprofundar a ideia de infância e diversidade de maneira a demonstrar que as relações estabelecidas entre o adulto e a criança são determinadas pela sociedade em níveis de bilateralidade. No primeiro momento apresentaremos a trajetória da ideia de infância, a partir do período que ela começa a germinar no século XIII. No segundo momento será abordado como a pedagogia tradicional e a pedagogia nova…

perder o primeiro dente e a cada dia podendo levar uma lembrança no uniforme. Estimular o respeito à diversidade; formar cidadãos preocupados com a coletividade; compreender as diferenças existentes em nossa sociedade como fundamentais para a formação de identidade, respeitando todas as pessoas, independentemente de sua etnia, classe e outras características culturais. Desenvolvimento: Ano: Educação Iniciais 1º á 4º Série: Conteúdo das disciplinas: Artes e Português Carga Horaria:…

BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Rio de Janeiro Julho, 2007 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Esta publicação atende a complementação didático-pedagógica de metodologia da pesquisa e produção e desenvolvimento de monografia, para curso de…

DO IVAÍ Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã – ICEI CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA SELMA APARECIDA PEREIRA MAZUR VANESSA MAZUR AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAPORANGA 2013 SELMA APARECIDA PEREIRA MAZUR VANESSA MAZUR AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso Neuropedagogia, do ESAP – Instituto Estudos Avançados e Pós-Graduação UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale Ivaí, como requisito parcial para obtenção

- CERES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DEDUC CAMPUS DE CAICÓ Projeto de Pesquisa A ARTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL HERMANN GMEINER POR: Stella Monnike Dantas Alves ORIENTADORA: Profa. Mônica Belotto de Oliveira Andrade CAICÓ – RN 2012 STELLA MONNIKE DANTAS ALVES A ARTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL HERMANN GMEINER Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia do Departamento de Educação do Centro de…

1 A importância da rotina na Educação Infantil (The importance of routine in Early Childhood Education) Jéssica Ferreira Bilória1; Andréia Cristina Metzner2 1 G - Centro Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro – SP jessicabiloria@hotmail.com 2 Centro Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro – SP acmetzner@hotmail.com Abstract. School day means developing daily work through schedules, tasks preestablished, daily activities organized in the best way possible in educational institutions. Thus,…