Projeto Acessibilidade e Usabilidade Deficientes visuais

FACULDADE LOURENÇO FILHO BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO CAMILA STÉFANY DIÓGENES GUERRA ACESSIBILIDADE E USABILIDADE: INCLUSÃO DIGITAL AOS DEFICIENTES VISUAIS Projeto de acadêmica Pesquisa Camila realizado Stéfany pela Diógenes Guerra como exigência do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho. FORTALEZA, 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ..................................................................................................................................................3 2. DELIMITAÇÃO TEMÁTICA ............................................................................................................3 3. PROBLEMATIZAÇÃO.......................................................................................................................3 4. OBJETIVOS ........................................................................................................................................4 Objetivos específicos: .................................................................................................................4 5. JUSTIFICATIVA .................................................................................................................................4 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......................................................................................................5 7. METODOLOGIA ................................................................................

.................................................................................................... 12 0.4.1. Objectivo Geral ........................................................................................................................... 12 0.4.2. Objectivos específicos................................................................................................................. 12 0.5. Metodologia de…

processo de aprendizagem. Intervir no desenvolvimento da linguagem, neuropsicomotor, psíquico e cognitivo do indivíduo. • Adquirir clareza política e pedagógica sobre as questões educacionais e capacidade de interferir no estabelecimento de novas alternativas neuropsicopedagógicas e encaminhamentos no processo educativo. • Compreender e analisar o aspecto da inclusão de forma sistêmica, abrangendo educandos com dificuldades de aprendizagem e sujeitos em risco social. PÚBLICO-ALVO:…

GRAZIELA APARECIDA DE CAMPOS – RA 1511055 A INCLUSÃO DO ADOLESCENTE DA SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR FAAT – FACULDADE ATIBAIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIBAIA – 2012 GRAZIELA APARECIDA DE CAMPOS – RA 1511055 A INCLUSÃO DO ADOLESCENTE DA SINDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR Projeto de monografia apresentada a Faculdades Atibaia, Na disciplina Investigação em Educação II, ministrado…

DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Por: Lilian Mendes Orientador Prof. Carlos Alberto Cereja de Barros Rio de Janeiro 2007 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”PROJETO A VEZ DO MESTRE ADMINISTRAÇÃO DE DIFERENÇAS E A INCLUSÃO DE DEFICIENTES (PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS) NO MERCADO DE TRABALHO Apresentação Cândido de Mendes monografia como à requisito Universidade parcial para obtenção do grau de especialista em…

conceitos do ponto de vista de um deficiente visual Gláucio Brandão de MATOS1; Alisson RIBEIRO2; Gabriel da SILVA2 1 Ex-aluno do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2 Professor do IFMG - Campus Bambuí Bambuí – MG - Brasil RESUMO Este artigo apresenta um estudo sobre os critérios, as diretrizes, as normas que norteiam o desenvolvimento de Websites acessíveis para os Deficientes Visuais, desenvolvido no Núcleo de Apoio a Pessoas com…

PROJETO- A INCLUSÃO CONTEMPORÂNEA: O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL ANA ELISABETH FAMA FELICIANO JARDIM A INCLUSÃO CONTEMPORÂNEA: O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL OURINHOS-SP 2010 ABRASCE- ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO ANA ELISABETH FAMA FELICIANO JARDIM A INCLUSÃO CONTEMPORÂNEA: O ATENDIMENTO…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Campus Universitário de Conceição do Araguaia Curso de Licenciatura em Matemática Andréia Ferreira Rodrigues Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Conceição do Araguaia 2013 Andréia Ferreira Rodrigues Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Pré-projeto apresentado aos…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB O DEFICIENTE VISUAL EM UMA ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? FABIANA DE FRANÇA MENDANHA ORIENTADORA: Dra. FATIMA ALI ABDALAH ABDEL CADER NASCIMENTO BRASÍLIA/2011 1…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE CURSO DE DIREITO – NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO DE MONOGRAFIA DEFICIENTES FISICOS E O MERCADO DE TRABALHO Joinville (SC), junho de 2014. Meus agradecimentos: (à esquerda, centralizado ou à direita) Ao(a) meu(minha) orientador(a), Professor(a) e Doutor(a) xxxxxx, por xxxxxxx . Aos Professores desta instituição, por terem me ajudado a…