ACESSIBILIDADE

II Semana de Ciência e Tecnologia do IFMG-Campus Bambuí
II Jornada Científica
19 a 23 de Outubro de 2009

Usabilidade e Acessibilidade na Web: Uma análise destes conceitos do ponto de vista de um deficiente visual
Gláucio Brandão de MATOS1; Alisson RIBEIRO2; Gabriel da SILVA2
1

Ex-aluno do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2
Professor do IFMG - Campus Bambuí
Bambuí – MG - Brasil

RESUMO

Este artigo apresenta um estudo sobre os critérios, as diretrizes, as normas que norteiam o desenvolvimento de Websites acessíveis para os Deficientes Visuais, desenvolvido no Núcleo de
Apoio a Pessoas com Necessidades Educativas Especiais – NAPNEE do Campus Bambuí, do
Instituto Federal Minas Gerais – IFMG. Com base nos documentos normativos já disponíveis na literatura, foi proposto um novo documento que combina critérios ergonômicos de usabilidade com as diretrizes de acessibilidade definidas pela WAI/W3C. A fim de se verificar as hipóteses levantadas, foram realizados experimentos com deficientes visuais, por meio da técnica de avaliação heurística. Como itens a serem verificados durante a avaliação heurística, foi utilizado um checklist para verificação de acessibilidade e usabilidade em WebSites, desenvolvido no programa de doutorado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. A tecnologia assistiva utilizada pelos deficientes visuais foi um software leitor de tela. Pôde-se verificar após a realização deste trabalho que, infelizmente, ainda há muito que se fazer para garantir a real inclusão digital dos deficientes visuais na Web.
Palavras-Chaves: Deficiente Visual, Acessibilidade, Usabilidade, Inclusão Digital.

INTRODUÇÃO
O presente trabalho está inserido no âmbito do projeto “Inclusão Digital Eficiente para
Deficientes Visuais”, desenvolvido no Grupo de Pesquisa em Sistemas Computacionais –
GPSisCom, do Instituto Federal Minas Gerais – Campus Bambuí, que tem como objetivo oferecer melhorias no uso do