Monografia Sobre A Nova Ortografia

Como Escrever Monografias MIRELLA M. MORO Departamento de Ciência da Computação, ICEx, UFMG mirella@dcc.ufmg.br INTRODUÇÃO • Ninguém nasce sabendo. Esta é uma verdade universal. As pessoas não nascem sabendo... não sabem caminhar e muito menos falar. Tanto caminhar quanto falar requerem ensino e treinamento, num longo processo de aprendizagem. Qual o público alvo? – Comunidade da Computação, de uma área específica, estudantes, banca de pós-graduação O que precisa escrever? – Qual o

leitura como possibilidade de abertura ao mundo e caminho para um conhecimento mais aprofundado do leitor sobre si mesmo: A leitura é um ato de abertura para o mundo. A cada mergulho nas camadas simbólicas dos livros, emerge-se vendo o universo interior e exterior com mais claridade. Entra-se no território da palavra com tudo o que se é e se leu até então, e a volta se faz com novas dimensões, que levam a re-inaugurar o que já se sabia antes. Segundo Koch e Elias 2006:

Plano de Trabalho, Monografia, Dissertação ou Tese Arndt von Staa arndt@inf.puc-rio.br Departamento de Informática Pontifícia Universidade Católica 22453-900 Rio de Janeiro, Brasil Janeiro 2007 Write with precision, clarity and economy. Every sentence should convey the exact truth as simply as possible. Instructions to Authors, Ecology 1964 Plans are worthless; the process of planning is invaluable Eisenhower 1. Introdução Propostas de planos de trabalho, monografias,…

Pedagogia ao Pé da Letra Educar é um ato de amor INÍCIO Educação Dicas Monografias Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE CARACTERÍSTICA DA ESCRITA E DA LEITURA Top of Form Bottom of Form DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF DOWNLOAD PDF DO TEXTO ABAIXO Característica da Escrita e da Leitura Nível conceitual – Pré-silábico 1 As crianças não vislumbram que a es­crita tem a ver com a pronúncia das partes de cada palavra. As crianças produzem riscos…

Moraes Júnior Profa. Dra. Katya Lais Ferreira Patella Profa. Dra. Maria Lúcia de Godoy Prof. Dr.Roberto Fernandes da Costa Prof. Dr. Robson Bastos Silva Prof. Dr. Valter Librand SUMÁRIO 1 ESTRUTURA FORMAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS (MONOGRAFIA E RELATÓRIO TÉCNICO)........................................................................................................ 1.1 Considerações…

Caminhos para chegar a um fim Estudo sistemático Pesquisa Investigação Estudo dos caminhos a serem seguidos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Construção de conhecimento original de acordo com certas exigências cientificas. “Novo” olhar sobre o mundo: Um olhar científico, curioso, indagador e criativo através dos procedimentos metodológicos. Exige criatividade, disciplina, organização e modéstia num confronto entre o possível e o impossível, entre o conhecimento e a…

bem. Trabalhar sempre com alma E com toda alma, Quer se trate de conduzir às estrelas Uma nave espacial Ou de fazer Uma simples ponta de lápis... (CÂMARA, 1983, p.15) sumário 1 INTRODUÇÃO 6 2 PRODUÇÃO ACADÊMICA 8 2.1 Trabalho Científico 8 2.2 Monografia, Dissertação e Tese 10 2.3 O Trabalho de Conclusão e a Dissertação na ESDHC 11 2.4 Redação Acadêmica 12 2.4.1 Características 12 2.4.2 Aspectos Linguísticos da Redação Acadêmica 12 2.4.2.1 Objetividade 12 2.4.2.2 Impessoalidade 13…

todas as escolas da rede municipal devesse adequar em seus estabelecimentos salas de leitura dando oportunidade aos alunos a terem acesso a novos tipos de leitura e assim exercitar a prática de leitura. É notório que sabe mais quem pesquisa e busca novas leituras, pois é primordial que o indivíduo sempre esteja atualizando seu pensar e assim tenha possibilidade de refazer seu pensar e ampliar o que já sabe. Ser cidadão crítico significa participar da vida em sociedade. Será que isso é…

notáveis de recursos 87 Mimética 88 Elementos da narrativa 88 Fábula 89 Tempo 91 Foco 92 Vista 94 Continuidade 94 Descrição 95 A narrativa noticiosa e a literária 96 Formas narrativas 97 Recursos retóricos em narração 98 Retóricas 99 Da monografia 99 Da influência 101 Do jornalismo 105 Da oratória 108 Da literatura 108 Prolegômenos Como vai a milenar arte de Aristóteles, Cícero e Quintiliano? Vai bem, obrigado. Em muitos casos até mudou de nome e de endereço, mas…

expectativas lógicas, um constante vaivém entre o que pode ser e o que "é", uma permanente discussão e argumentação/contrargumentação entre a teoria e as observações e as experimentações realizadas. No âmbito desta perspectiva Bady (1979) realizou um estudo sobre a compreensão dos alunos acerca da "lógica da testagem de hipóteses", em diversas escolas com alunos de diferentes anos de escolaridade. O autor verificou que poucos alunos pareceram entender a lógica dos testes da hipótese e…