Monografia Sobre A Nova Ortografia

Introdução Os textos relatam, tendo como suporte pesquisas sobre a temática, eventos importantes dentro da Língua Portuguesa no decorrer dos últimos séculos. Aborda também a deficiência da leitura entre crianças e adolescentes e as dificuldades encontradas por eles na vida adulta, como também a falta de conhecimento de elementos importantíssimos em um texto, remetendo-nos ao fato anterior. O objetivo deste trabalho é a reflexão sobre a leitura e seus aspectos em relação aos gêneros…

NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação lato sensu em Informática na Educação, como requisito parcial à sua conclusão. Orientador: Prof. Dr. Dirceu Moreira Guazzi. LONDRINA-PR 2007 ALVES, Luiz de Melo. A influência da “linguagem virtual” na escrita normativa da Língua Portuguesa/ ALVES, Luiz de Melo. Londrina: UEL / Universidade Estadual de Londrina, 2007. 36 f. Orientador: Dirceu Moreira Guazzi Monografia (Pós-graduação em…

ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA JOSÉ ARNALDO DA SILVA MONOGRAFIA A OBSESSIVA PREOCUPAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM OS “ERROS” ORTOGRÁFICOS Bom Jardim 2011 JOSÉ ARNALDO DA SILVA A OBSESSIVA PREOCUPAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM OS “ERROS” ORTOGRÁFICOS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação lato sensu da…

de EAD, esta é uma esfera do conhecimento pedagógico que não pode faltar para o docente em formação constante, de forma que o mesmo sempre deve se atualizar em relação ao uso de ferramentas educacionais, como o blog, por exemplo. (saiba mais sobre monografia e blogs) Neste sentido se pode afirmar que a Educação continuada do professor deve levar o ser humano a ser mais humano. "….se referem ao mesmo tempo à perpetuação de uma tradição e à possibilidade de um futuro diferente" Falar das…

TECNOLOGIAAgora vamos refletir um pouco mais sobre a comunicação. Todo mundo sabe que a tecnologia encurtou distâncias e mudou nossa percepção do tempo. Você pode estudar de bermuda, na varanda da sua casa, acessando a Internet com o laptop no colo, se o tempo estiver bom, ou imprimir algumas páginas da Internet e ler no ônibus, a caminho do trabalho.Pela web, podemos nos ligar a grandes bibliotecas, conversar com nossos colegas, mandar mensagens instantâneas e ver as novas fotos de…

WORKSHOP, JORNADA, OFICINA, FORUM ETC. CURSO DE EXTENSAO, APROFUNDAMENTO, APERFEIÇOAMENTO E COMPLEMENTAÇAO DE ESTUDOS-PRESENCIAIS OU A DISTANCIA. SEMINÁRIO E PALESTRA NACIONAL. SEMINARIO E PALESTRA INTERNACIONAL. OUVINTE EM DEFESA DE TCC MONOGRAFIA, DISSERTAÇAO E TESE. APRESENTAÇAO DE TRABALHO EM EVENTOS CIENTIFICO. DESENVOLIMENTO DE PROJETO EXPERIMENTAL. PUBLICAÇAO DE RESUMO EM ANAIS. PUBLICAÇAO EM ARTIGO REVISTA CIENTIFICA. DISCIPLINA OPTATIVA=LIBRAS, EXCETO…

Entre | Cadastre-se Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Resumo Do Texto Filosofia Da Caixa Preta Vilém Flusser Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 26 A Filosofia Da Caixa Preta - Flusser Feitas as primeiras imagens, os seres humanos conseguiam usar tal ferramenta para se comunicarem entre si, através de formas geométricas ou…

ESTRATÉGIAS DE LEITURA, LEITURA E A PRODUÇÃODE SENTIDOS. O grupo entende que a leitura é um processo de compreensão no qual constroem significados sobre o texto. Nesse processo, tanto o texto quanto o leitor são importante, à medida que, para ler, o leitor não lança mão apenas de suas habilidades de decodificação, mas aporta ao texto suas previsões sobre ele, seus conhecimentos prévios e seus objetivos. Com base no material textual e em sua bagagem, o leitor se envolve em processo…

falamos sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito De leitura entre crianças e jovens. Esta atividade é baseada na interação autor-texto-leitor. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? E como ler? Estas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos os quais revelarão uma concepção de leitura, decorrente da concepção de sujeito ,de língua de texto e de sentido que se adote. Foco no autor,…

..................... 20 2.2.5 Evitar frases na voz passiva e na negativa ......................................... 20 2.2.6 Articulação dos assuntos .................................................................... 20 2.2.7 Vocabulário e ortografia ....................................................................... 21 2.2.8 Abreviaturas .......................................................................................... 21 2.2.9 Tempos dos verbos ..............................