Monografia Sobre A Lingua De Sinais Sociedade E Cultura Surda

A CRIANÇA E A VIOLÊNCIA NA MÍDIA Edições UNESCO Brasil Conselho Editorial Jorge Werthein Maria Dulce Almeida Borges Célio da Cunha Comitê para a Área de Direitos Humanos e Cultura da Paz Carlos Alberto Vieira Roberta Martins Maria Filomena Gregori Maria Inês Bastos 2 Ulla Carlsson • Cecilia von Feilitzen (Organizadoras) A CRIANÇA E A VIOLÊNCIA NA MÍDIA 3 Título Original: Children and Media Violence UNESCO International Clearinghouse on Children and Violence — Yearbook 1998.…

Messias BASQUES; Tatiana MASSARO Relatos de Pesquisas O poder do riso Reflexões sobre o humor em uma etnografia Krahô Ana Gabriela MORIM DE LIMA O Espírito Santo e o Diabo O preenchimento pelo Bem e a contaminação pelo Mal na Renovação Carismática Católica Lílian Maria Pinto SALES Resenhas LÉVI-STRAUSS, Claude. O Suplício do Papai Noel Eliana do Pilar ROCHA KULICK, Don. Travesti: prostituição, sexo, gênero e cultura no Brasil Érica Rosa HATUGAI BATESON, Gregory. Naven Juliana…

sensibilidade humana. 3. Particularidades do pensamento empírico 4. Sobre o conteúdo específico do pensamento teórico 5. A modelação como meio do pensamento científico 6. O sensorial e o racional no pensamento 7. O procedimento da ascensão do abstrato ao concreto 8. Particularidades da generalização substantiva e do pensamento teórico Capítulo V - A aprendizagem no primeiro período da idade escolar 1. Algumas questões sobre a história da atividade de aprendizagem 2. O…

sensibilidade humana. 3. Particularidades do pensamento empírico 4. Sobre o conteúdo específico do pensamento teórico 5. A modelação como meio do pensamento científico 6. O sensorial e o racional no pensamento 7. O procedimento da ascensão do abstrato ao concreto 8. Particularidades da generalização substantiva e do pensamento teórico Capítulo V - A aprendizagem no primeiro período da idade escolar 1. Algumas questões sobre a história da atividade de aprendizagem 2. O…

de minha vida nestes quatro anos de estudo. À Profa Eloá, que compreendeu a mudança de rumo em minha pesquisa. A meus pais, Djalma e Ruth, e minha família, que têm me apoiado, sem vocês nada teria sentido. À Ana e ao Pedro pela compreensão e amor sobre-humanos de minha ausência em diversos momentos. Agradeço à profa Eliana Mara (UFBA), que me apoiou com seus livros, inteligência e sua casa durante o concurso para a Uneb, momento mais difícil de minha incipiente carreira acadêmica; o mesmo digo à

DO JEQUITINHONHA E MUCURI REITORIA REITOR: PEDRO ANGELO ALMEIDA ABREU VICE-REITORIA VICE-REITOR: DONALDO ROSA PIRES JÚNIOR PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS COMUNITÁRIOS E ESTUDANTIS PRÓ-REITOR: HERTON HELDER ROCHA PIRES PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA PRÓ-REITORA: ANA CATATINA PEREZ DIAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITOR: VALTER ANDRADE DE CARVALHO JÚNIOR PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PRÓ-REITOR: ALEXANDRE CHRISTÓFARO SILVA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO…

HISTÓRIA Memória radiofônica – a trajetória da escuta passada e presente de ouvintes idosos ................................................................................................................... 11 Graziela Soares Bianchi Rádio Regional e a Cultura Midiática – PRA -7 (1924 - 1963) ............................. 28 Daniela Pereira Tincani O primeiro Alô! Alô! numa rádio em Joinville (SC) foi pronunciado por um alemão, em 1941, quando o Brasil estava sob o domínio do Estado…

a mediação como a base dos processos psicológicos superiores. ("N.B. A essência do método instrumental reside no uso funcionalmente diferente de dois estímulos, que determinam diferencialmente o comportamento; disso resulta o domínio do indivíduo sobre as suas próprias operações psicológicas. Sempre admitindo dois estímulos, precisamos responder às seguintes questões: 1. Como o indivíduo se lembra do estímulo S1 com a ajuda do estímulo S2 (onde S1 é o objeto e S2 o instrumento). 2. Como…

a mediação como a base dos processos psicológicos superiores. ("N.B. A essência do método instrumental reside no uso funcionalmente diferente de dois estímulos, que determinam diferencialmente o comportamento; disso resulta o domínio do indivíduo sobre as suas próprias operações psicológicas. Sempre admitindo dois estímulos, precisamos responder às seguintes questões: 1. Como o indivíduo se lembra do estímulo S1 com a ajuda do estímulo S2 (onde S1 é o objeto e S2 o instrumento). 2. Como…

estética. I. Título. CDD - 140 LEMBRAR ESCREVER ESQUECER Nota da autora 11 1. A memória dos mortais: notas para uma definição de cultura a partir de uma leitura da Odisséia 13 2. Homero e a Dialética do Esclarecimento 29 3. Verdade e memória do passado 39 4. Memória, história, testemunho 49 5. "Após Auschwitz" 59 6. Sobre as relações entre ética e estética no pensamento de Adorno 7. O que significa elaborar o passado? 83 97 8. O…