Monografia Familia X Escola

Vladia Sanches Avenida CPA nº .............................. CEP: 78.000.000 Cuiabá-MT Fone: (65) ............ e-MAIL: .................................................................................. PROFESSOR(A)-ORIENTADOR(A) DE MONOGRAFIA MSc. Orivaldo Peres Bergas Av. Historiador Rubens de Mendonça n. 3.300 CEP: 78.050.250 Cuiabá-MT Fone: (65) 3363-2000 e-MAIL: professorbergas@hotmail.com ALUNO (A) Emerson Mendes da Silva Avenida/Rua Seis, n. 14 CEP:…

PROJETO DE PESQUISA A SEXUALIDADE DA PESSOA DEFICIENTE UBERLÂNDIA 2014 WALDEREZA DO CARMO DE OLIVEIRA A SEXUALIDADE DA PESSOA DEFICIENTE Projeto científico elaborado como requisito na disciplina Monografia do Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia – sob orientação da tutora Maria Ambrósio da Silva. Prof. Paulo Sergio da Silva. UBERLÂNDIA 2014…

Acadêmico do 4º semestre do Curso de Letras. Faculdade de Educação da Unigran. Colaboradores e Instituições Envolvidas: Professores da Escola Municipal Quintina Maria de Oliveira, da cidade de Rosário Oeste-MT. 1.3 Orientador(es): Profª Drª Terezinha Bazé de Lima 1.4 Tipo(s) de Pesquisa(s): ( X ) Bibliográfica ( ) Descritiva ( ) Experimental ( x ) exploratória ( ) Outras: citar 2 – INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO A leitura é um ato fundamental em…

diagnóstico, o tratamento e reabilitação e os cuidados paliativos; coordenados, atenção provida em pontos de atenção que se constituam como uma sucessão de eventos ininterruptos, ordenados por sistemas de informação; contínuos, atenção às pessoas e famílias, ao longo do tempo, por uma equipe de saúde determinada; e com foco nos usuários. Consideram-se as barreiras mais comuns à implantação das redes de atenção à saúde: os sistemas de informação deficientes; a atenção primária à saúde de…

Quais as funções desempenhadas pelo Pedagogo na escola no que diz respeito à Gestão, Supervisão e Orientação? 3. OBJETIVO GERAL Compreender as funções desempenhadas pelo Pedagogo no espaço escolar, dando ênfase a gestão escolar, supervisão e orientação pedagógica. 3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar as funções exercidas pelo pedagogo na instituição escolar; Registrar as atividades desenvolvidas pelo Pedagogo na escola, mediante a gestão escolar, supervisão e…

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS BAGRE/ PA 2013 ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS GESTÃO ESCOLAR: RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA Pré-projeto apresentado á disciplina Metodologia do Trabalho Científico, como requisito parcial de para elaboração da Monografia da especialização em

DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de…

DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de…

apresentava-se o desafio da passagem do comando da segunda para a terceira geração, os controladores resolveram dedicar-se ao Conselho Administrativo, deixando a função da Diretoria Executiva dos negócios nas mãos de executivos profissionais de fora da família. 2.TEMA E SUA DELIMITAÇÃO 2.1 Tema EMPRESAS FAMILIARES 2.2 Delimitação do Tema O PROCESSO DE SUCESSÃO NA EMPRESA FAMILIAR 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Como este trabalho tem a…

provém. (SARACENO, 2010) Segundo Brandão (1995) Recriar, reinventar e tornar as escolas um espaço democrático e participativo tem sido uma das formas encontradas para procurar compreender as políticas educacionais que, por forças das mudanças de ordens sociais, econômicas e políticas também atingem a escola. No embate de forças e opiniões é que surge a capacidade de recriar os espaços institucionais. Dentro da escola a dinâmica não é diferente. Principalmente devido ao surgimento de…