Modelo De Resenha Academica Sobre Artigo Cientifico

Como fazer uma resenha de um livro Uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows e etc. Para resenhar um livro é preciso antes lê-lo e em seguida resumi-lo. A resenha poderá ser descritiva ou crítica. A primeira consiste em apenas narrar de forma mais curta os principais dados do livro. Como se você assistisse um filme e depois contasse a história para alguém em 5…

MARÍLIA RODRIGUES DA SILVA TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS NO ENSINO SUPERIOR GRAVATÁ – 2014 MARÍLIA RODRIGUES DA SILVA TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS NO ENSINO SUPERIOR

CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS: RESUMOS E RESENHAS, ENSAIO TEÓRICO, RELATÓRIOS TÉCNICOS DE PESQUISA, ARTIGOS CIENTÍFICOS. I RESUMOS E RESENHAS * Resumos ou sínteses de texto Tipo de trabalhos didáticos comumente exigidos pelas escolas superiores e/ou universidades, os quais diferem dos resumos técnicos científicos; Estes resumos e sínteses são feitos a partir do fichamento de um livro. Não se trata, portanto, de um trabalho de elaboração, mas

que a resenha é importante porque seu formato resumido se destaca em meio a grande quantidade de produção bibliográfica, pois ela auxilia na atualização de informações exatamente por dar uma visão geral não apenas da obra, mas, também do autor , do contexto da obra etc.(você vai já entender por que). Produzindo uma resenha, você também será trabalhado na elaboração de projetos e monografia, por esse tipo de trabalho impor a necessidade de sintetizar e emitir parecer. LEMBRE-SE: •…

SERUDO RILLARY SHERON RESENHA Manaus 2013 1 CLÁUDIO MAIK ERISLANE LIMA GLENDANAY SERUDO RILLARY SHERON RESENHA Trabalho de aproveitamento para a disciplina Língua Portuguesa I, ministrada pela Profª Cristiane Moreira no primeiro período para o Curso de Pedagogia na Universidade Federal do Amazonas. Turma 04 Manaus 2013 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................. 3 2 RESENHA…

ART. 2º Devem ser cumpridas pelo aluno regularmente matriculado e são de natureza científica, social. Cultural, Acadêmica e Profissional. ART. 3º A carga horária total das AC está definida nas matrizes curriculares dos cursos de graduação aos quais se aplica. E deve ser cumprida no período de integralização. ART. 4º. As AC tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos favorecendo práticas de autoaprendizagem e autoestudo. ELAS PRIVILEGIAM: I. Sua…

* UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA - ICSEZ GÉSSYCA SOUZA DOS SANTOS RESENHA AS TRÊS METODOLOGIAS: ACADÊMICA, DA CIÊNCIA E DA PESQUISA Parintins 2009 GÉSSYCA SOUZA DOS SANTOS RESENHA AS TRÊS METODOLOGIAS: ACADÊMICA, DA CIÊNCA E DA PESQUISA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Estudo e da Pesquisa do Curso de Pedagogia, do Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas e…

próprias. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo trazer técnicas importantes na produção cientifica do resumo e resenha. 1.3 CONCEITOS E OBJETIVOS Segundo a Norma NBT 6029:2003 da ABNT define resumo como: a) Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto. b) Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre vários, denomina-se recensão. c) Resumo…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA- CAMPUS IMPERATRIZ DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR - DESUP GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM FÍSICA Gleidysson José Brito de Carvalho 1 As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa 2 TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. 7. ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2010. 203 p. 1 CREDENCIAIS DA AUTORA DA OBRA Elizabeth Teixeira possui formação multidisciplinar, atuando desde sua…

MAURICIO DE OLIVEIRA Maceió, 2013 Sumário 1. O que é metodologia cientifica? Qual a importância desta disciplina para a formação acadêmica e profissional? 3 2. O que é, e qual a origem da ciência? 3 3. O que é método? E método cientifico? 3 4. Quais os 4 tipos de conhecimento? Comente cada uma deles. 3 5. Qual a importância da leitura para a formação acadêmica e profissional? 4 6. O que são as estratégias de leitura? Cite e comente 3 exemplos? Em quais momentos devemos usá-las?…