Modelo De Plano De Desenvolvimento Da Pratica A Filosofia Da Sociedade

privilegiado para modificações nas profissões. No momento em que o movimento dialético da sociedade vai se realizando, em todos os seus sentidos, as profissões tem que responder a essas determinadas mudanças de forma a se tornar adequadas as novas configurações da sociedade dinâmica. Isso não é diferente no Serviço Social. O Serviço Social vem apresentando ao longo de sua história várias configurações no plano teórico, metodológico, ético, político, instrumental entre outros. Isso se…

Revista do Difere - ISSN 2179 6505, v. 2, n.4, dez/2012 O PANORAMA CURRICULAR DO ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL Cássia Araújo de Oliveira¹ cassiaurania@yahoo.com.br Andreici Marcela Araújo de Oliveira² Sociologa22@hotmail.com Resumo: O objetivo deste trabalho é traçar um panorama histórico do ensino de Filosofia no Brasil, pois isso implica afirmar que o currículo de filosofia na história da educação foi de constante ausência e presença. O artigo foi pensado com a pretensão…

FILOSÓFICO REDUCIONISTA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE FAVORECEM E OBSTÁCULOS QUE DIFICULTAM O ENSINO APRENDIZAGEM NA EJA Leandro Freitas Menezes 70 RESUMO: Pretende-se apresentar o positivismo lógico de Augusto Comte, sobretudo, em seu aspecto reducionista. Em seguida, realizar um estudo sobre o processo ensino-aprendizagem da EJA, para então, apontar a influência dessa doutrina filosófica nessa modalidade de educação. O objetivo disso foi esclarecer as diversas práticas e…

elementos explicativos do desenvolvimento de sua vida e talvez até mesmo de certas orientações dadas às suas obras, sobre-tudo em seus últimos anos. Com a idade de dezesseis anos, em 1814, Comte ingressou na Escola Poli-técnica de Paris, fato que teria significativa influência na orientação posterior de seu pensamento. Em carta de 1842 a John Stuart Mill (1806-1873), Comte fala da Politécnica como a primeira comunidade verdadeiramente científica, que deveria servir como modelo de toda…

Tradicional Escolanovismo Tecnicista Crítico-Social dos Conteúdos Crítica Construtivista Pós-modernidade – Paradigma Emergente 1549-1759: atuação dos jesuítas; Sociedade de economia agro-exportadora; Educação: instrumento de dominação da colônia; Índios e negros: catequizados; Descendentes dos colonizadores: instruídos (elitista); Plano de instrução regulamentado pela Ratio Studiorum cujo ideal era a formação do homem universal, humanista e cristão; Livros rigorosamente…

[pic] DESENVOLVIMENTO economico local. A reestruturação capitalista são períodos de subversão das relações, até então existente, entre lógica econômica do capitalismo e as aspirações os cidadãos à autonomia das esferas do poder do dinheiro que a luta política vai escolher as normas e os valores que, afinal

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – CES VII CURSO DE CIÊNCIA JURÍDICA NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO DE MONOGRAFIA A IMPLANTAÇÃO DO MODELO DE POLÍCIA COMUNITÁRIA NO BRASIL: um estudo de caso na comunidade da Grande Forquilhinhas, no município de São José/SC Monografia apresentada como requisito para a obtenção do grau de bacharel em Direito na Universidade do Vale do Itajaí. ACADÊMICA: KARLA DE OLIVEIRA CARVALHO São José…

Filosofia, Educação e Tecnologia: um estudo que transforma o ensino-aprendizagem Resumo O objetivo do trabalho em questão é discutir os aspectos filosóficos dos usuários da tecnologia dentro da internet visando mostrar a tecnologia em favor da educação. A filosofia como análise interpretativa busca esclarecer as intenções da tecnologia da educação ajudando o aluno a entender o seu significado e conceitos. O estudo baseou-se em analise de teóricos de artigos , site , obras de autores como…

tempo. Não apenas de mitos gregos, mas dos mitos de todas as religiões que influenciavam a Ásia menor.Os mitos foram, segundo Platão e Aristóteles, a matéria inicial de reflexão dos filósofos. Os mitos tornaram-se um campo comum da religiao e da filosofia, revelando que a pretensa separação entre esses dois modos do homem interpretar a realidade não é tão nítida como aparentemente se julga. Modernamente, é a disciplina ou a área de estudos que envolve ainvestigação, a argumentação, a…

Filosofia no Direito: Trata da dogmática jurídica em seus planos interno e externo, a partir de propostas de reconstrução do pensamento crítico a respeito das possibilidades da Filosofia Jurídica como prática da resolução dos problemas atuais referentes ao trato das diferenças e identidades culturais. Tem como objetivo analisar as noções teóricas essenciais de Filosofia e de Direito para a compreensão das relações entre direito, ética, justiça e sociedade bem como suas