Modelo De Paper

TÍTULO DO SEU PAPER EM CAIXA ALTA1 Alice Centro Universitário Internacional Uninter, Curitiba, PR RESUMO: O seguinte trabalho tem como objetivo mostrar qual a categoria que interessa mais ao consumidor, que neste caso é lazer, as pessoas nos dias atuais se preocupam bastante em se divertir deixando algumas coisas também importantes de lado. Palavras-chave: aqui você citará de 3 a 5 palavras-chave do seu trabalho, separadas por; (ponto e vírgula). 1 INTRODUÇÃO E…

TÍTULO DO PAPER Subtítulo Autor (nome do acadêmico)[1] Prof. Orientador (nome do Professor-Tutor Externo)[2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. O espacejamento deve ser simples, justificado, tamanho 12, itálico. Ele só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – Estágio I 1 Caracterização da Instituição em relação à Educação Básica: Organização: turnos de funcionamento e respectivos horários, total de turmas para cada nível/modalidade de ensino atendido; média de alunos por turma; média da faixa etária por turma; quantidade de funcionários, existência de equipe de apoio (psicopedagogos, psicólogos, médicos, fonoaudiólogos); acesso dos pais é restritos a dias previamente agendados. Infraestrutura: descrição dos…

nem a consciência que têm os que a falam diversamente de se servirem de um mesmo instrumento de comunicação, de manifestação e de emoção. REFERÊNCIAS DUARTE, Vânia. Variações Linguísticas. Disponível em: . Acesso em: 09 out. 2013. >>> modelo

O AMOR DE DEUS Nome do Acadêmico Profª. Elizabeth S. M. Birck Instituto Teológico Quadrangular Metodologia do Trabalho Acadêmico 0X/0X/201X RESUMO Introdução à Macroeconomia diz respeito ao estudo dos principais fundamentos da política macroeconômica, bem como seus objetivos e os recursos utilizados para alcançá-los. Este estudo esclarece as principais dúvidas a respeito da macroeconomia, através de uma análise simplificada de sua estrutura, dando ênfase a questões de…

Prof. Ms. Karyne Johann Uma redação normalmente tem um padrão específico recomendado, e está dividida em partes, as principais são: 1 2 3 4 – – – – Título Introdução Desenvolvimento Conclusão Ao começar a escrita é importante o rascunho, pois ajuda a organizar as ideias. Todo artigo, durante sua redação, passa por algumas fases de amadurecimento. É difícil especificar estas fases, pois acontecem simultaneamente. Sequencialmente deve-se: 1) Colocar as ideias no papel; 2) Ordenar as ideias

é colocada em penalidades, o líder está se utilizando de liderança negativa. Este enfoque negativo pode conseguir um desempenho aceitável em suas situações, mas tem custos humanos altos. O estilo está relacionado com o modelo de comportamento organizacional da pessoa. O modelo autocrático tendo a produzir o estilo negativo. Já a liderança positiva geralmente atinge níveis mais altos satisfação no trabalho e desempenho. Líderes autocráticos O líder centraliza totalmente a…

FORMAÇÃO DOCENTE E PEDAGÓGICA: INTERDISCIPLINARIEDADE E EDUCAÇÃO. Alice Krieck Laura Carol Masson Luiz Antonio Jordão Raiana Cristina Fusinato Tuane de Carvalho Professora: Patrícia Monica Moretti Heidtmann Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais – Prática do Módulo I 13/04/15 RESUMO Este estudo pretende demonstrar como a interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil, como forma de ampliar o conhecimento e desenvolver integrações de conteúdos de…

masculino e outra para o feminino, também podem se apresentar constituídos de radicais diferentes, o que os caracterizam comoheterônimos. Partindo desse pressuposto, atribua o gênero feminino aos enunciados subsequentes, observando, primeiramente, o modelo: O bode e a cabra a – O pai e a --------. b – O homem e a ------. c – O veado e a --------. d- O zangão e a --------. e – O genro e a --------. f – O cavalo e a --------. g – O cavalheiro e a ------. h – O carneiro e a…

Estrutura das Revoluções Científicas, afirma que a palavra tem a ver com “toda uma constelação de opiniões, valores e métodos, etc. julgados pelos membros de uma determinada sociedade” (KUHN apud BOFF, 2000, p.27). O paradigma cartesiano tornou-se um modelo que privilegia sobremaneira a reprodução e a transmissão objetiva de conhecimentos e o desenvolvimento intelectual, de cada pessoa. Uma vez que, o filósofo francês Edgar Morin ao denunciar os limites do paradigma cartesiano…