Mini Projetos Sobre Educação De Alunos Especiais

todas as etapas desta caminhada acadêmica. O primeiro capítulo relata sobre o Projeto de Pesquisa “LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais): Importante comunicação entre alunos surdos e ouvintes na Escola Inclusiva do Ensino Fundamental”, que foi realizado nestes anos, tornando possível a construção de novos conhecimentos. O segundo capítulo apresentará nosso Projeto de Intervenção, relatando o Planejamento do escopo do nosso projeto, assim como, a descrição de nossa ação em campo. No…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Manhuaçu 2009 carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

acadêmico reconhecer-se enquanto professor (a) de Educação Física, mediador (a) do conhecimento da cultura corporal do movimento, por meio da inserção teórico-prático do trabalho escolar, considerando a formação científica, cultural, humana e ética desenvolvida ao longo do curso de licenciatura. Tendo como ementa o planejamento, observação e atuação nas aulas de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental e turmas que integrem alunos com deficiência. 1.2 ANÁLISE DE…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA A COLETA SELETIVA DE LIXO E RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE CIDADANIA ANTONIO ANÍSIO DA FROTA. CRATEÚS-CE 2013 DAYRLA PEREIRA TEMOTEO EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA A COLETA SELETIVA DE LIXO E RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE CIDADANIA ANTONIO ANÍSIO DA FROTA. Monografia apresentada ao curso de Ciências Biológicas (Licenciatura Plena) da Faculdade de Educação de Crateús

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL “ANDRÉ ANTÔNIO MAGGI” PROJETO SALA DE RECURSOS Av. Rotary Internacional n° 1006 – Jardim Participação I – CEP. 78730 – 285 Rondonópolis/MT- Telefone (66) 3422-9980 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL “ANDRÉ ANTÔNIO MAGGI” Av. Rotary Internacional, 1006, bairro Participação I. Rondonópolis, MT. CEP: 78.730-285 Fone/fax: (66) 3422-9980…

SOUZA ANÁLISE EXPRESSA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, QUANTO A “DIVERSIDADE E INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS”. MACAUBAS-BA 2014 PATRÍCIA MEIRA DE OLIVEIRA SOUZA Trabalho apresentado ao curso (Pedagogia) da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras;…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ EDUCAÇÃO INFANTIL I São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Projeto Escola dos Sonhos Escola de Educação Construindo Saberes São Paulo 2014 Nome: Escola de Educação Construída Saberes Localização: Jardim Pery - Alto ( Zona Norte de São Paulo) Turma: G4, G5 Idade: 4 a 6 anos …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO – DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS EDU 3024 – ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA PROF.: ELIZABETH D. KRAHE O grupo visitou uma escola pública federal, de ensino fundamental e médio, na periferia da cidade de Porto Alegre, na fronteira com o município de Viamão. A escola foi fundada oficialmente em 14/04/1954, depois de ser regida por decreto lei de 1946. Apresenta infraestrutura considerada satisfatória pelos…

O PROFESSOR FRENTE Á DIVERSIDADE BASEADO NO FILME: O LÍDER DA CLASSE Taguatinga, DF 2013 O PROFESSOR FRENTE Á DIVERSIDADE BASEADO NO FILME: O LÍDER DA CLASSE Projeto de pesquisa da disciplina: Projetos Pedagógicos Interdisciplinares II, apresentado à Prof°. Sônia Cristina Hamid da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas- FACITEC. Taguatinga, DF 2013 SUMÁRIO 1 Objeto de pesquisa...............................................................................................

cultural. Pensando nessa perspectiva será destacado nesse projeto do componente curricular de estagio II, solicitados pelas docentes da universidade do estado da Bahia campus XVIII, Thais Vinhas e Sandra Mendes, focando trabalhar a semana de consciência negra na escola Municipal Humberto de Campos, na turma de 9° ano noturno. Dentro da proposta da semana de consciência negra, pensando na sub-representação do negro, será trabalhado o mini-curso com a temática “Valorizar é preciso! O…