Mini Projetos Sobre A Matemática

PEDAGOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: COMO VIABILIZAR? Olenêva Sanches Sousa – UFBA – oleneva.sanches@gmail.com Temos dados suficientes para constatar inúmeros problemas relativos ao processo ensino-aprendizagem da Matemática. A abrangência do conhecimento matemático no contexto sócio-cultural, muitas vezes, no ambiente escolar, encontra-se tímida e paradoxalmente restrita. A sociedade moderna exige, diz D’Ambrosio (sd), “participação ativa de

PRESENCIAL INTERATIVO NOME Projeto Integrado Multidisciplinar MINI BOX THIAGO Macapá 2014 NOME Projeto Integrado Multidisciplinar MINI BOX THIAGO Macapá 2014 RESUMO Meu objeto de pesquisa do PIM é a MINI BOX THIAGO, empresa de pequeno porte que trabalha na área de venda de produtos alimentícios e diversos. Ao analisar os pontos fortes e fracos do MINI BOX THIAGO, percebemos que existe um…

pois é crescente a confiança no valor da educação de qualidade como instrumento de desenvolvimento social. Considerando-se que no processo educativo enfrentamos dificuldades de aquisição dos conhecimentos necessários ao cidadão desse milênio, esse projeto visa promover a divulgação, a popularização e socialização das ações a serem pesquisadas. Verifica-se que o ensino tradicional não tem produzido bons resultados e que a escola deixou de ser “uma aventura agradável”. Nos espaços…

PROJETO: ALIMENTAÇÃO MINI GRUPO II. JUSTIFICATIVA: Através desse projeto vamos trabalhar a importância de se ter uma alimentação saudável e sua importância para a saúde, com incentivo do consumo de frutas e legumes. OBJETIVO: -Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de alimentos; -Estimular bons hábitos alimentares e a importância de uma alimentação variada e saudável; -Identificar cores, texturas, formas, quantidades; -Ampliar o vocabulário; -Conhecer, nomear e identificar…

“Um bom ensino da Matemática forma melhores hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência.“ Irene de Albuquerque SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 CAPÍTULO I AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A ÁREA DE MATEMÁTICA 8 CAPÍTULO II AS AULAS DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 CAPÍTULO III MINI-AULAS 14 CAPITULO IV CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 46 FUNCIONAMENTO DA ESCOLA. 46 Modalidades:

PROJETO MEIO AMBIENTE DADOS DE IDENTIFICAÇÃO TEMA: Meio ambiente TURMAS: Mini Maternal, Maternal, Infantil I e Infantil II DURAÇÃO: JUSTIFICATIVA: Valorizar o meio ambiente e a importância de sua preservação, desenvolvendo respeito ecológico, diferenciando e entendendo os vários tipos de lixo e sua reciclagem. OBJETIVOS: .Compreender e classificar o lixo. .Preservar o meio ambiente e valorizar os profissionais que trabalham com o lixo. .Compreender que o lixo não…

Paulista UNIP interativa Curso: Processos Gerenciais Nome R.A Projeto Integrado Multidisciplinar II Relacionado as disciplinas de Contabilidade, Estatística, Gestão Financeira e Gestão Ambiental G.A. Mini Mercearia M.E. São Paulo - SP 2014 CONTABILIDADE ESTATÍSTICA GESTÃO FINANCEIRA GESTÃO AMBIENTAL R.A CONTABILIDADE ESTATÍSTICA G.A. Mini Mercearia M.E. Projeto Integrado Multidisciplinar II Relacionado as…

METODOLÓGICA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MACAPÁ 2011 2 GEANFRANCO COSTA DO CARMO PESQUISA ETNOGRÁFICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Trabalho apresentado à Pró-Diretoria de PósGraduação, para a b obtenção do Título de Especialista em Magistério Superior. Professor Orientador: MACAPÁ 2011 3 PESQUISA ETNOGRÁFICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA GEANRANCO COSTA DO…

Ensino Fundamental de nove anos Matérias envolvidas: Português, ciências, matemática Geografia, história, Ensino Religioso JUSTIFICATIVA A finalidade deste projeto é resgatar e desenvolver o senso de solidariedade, cidadania, preocupação e responsabilidade pela preservação do meio ambiente,…

| |Elaborar programas de capacitação dos professores com 40hs em novas metodologias de ensino. 2 professores de Língua Portuguesa; 02 professores de Matemática; 01 professor de Ciências; 01 professor de geografia; 01 professor de | |História;06 professores dos Anos Iniciais; 01 professor Eventual e 02 professores para uso da Biblioteca