METODOLOGIAS ALTERNATIVAS

METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO APRENDIZADO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, INCLUINDO DEFICIÊNCIA MENTAL, EM NÍVEIS DIVERSIFICADOS DE COMPROMETIMENTO. Introdução Com muitos anos de experiência em Educação Especial, quase duas décadas, mais propriamente em escolas especializadas, pôde-se perceber que as dificuldades com as quais nos esbarramos são sempre as mesmas, ou no mínimo, muito parecidas. Sabe-se, pela análise histórica das organizações ou associações que abrigavam, muitas vezes e, ainda abrigam, as pessoas deficientes, que o caráter primeiro de tais instituições era somente o de “cuidar de indivíduos desprovidos de sorte, verdadeiras aberrações da natureza”. Segundo as Diretrizes Curriculares de Educação Especial para a Construção dos Currículos Inclusivos (Documento Preliminar): Os primeiros modelos para explicação das anomalias físicas, mentais ou sensoriais, decorrentes de deformações congênitas ou doenças graves que acometiam as pessoas, foram buscados na mitologia e no sobrenatural, durante séculos. Na Idade Média essa crença foi intensificada, concebendose a deficiência como obra e intervenção direta de Deus ou de outros seres superiores, seja sob forma de castigo para expiação de pecados, seja, sob forma de benção quando privilegiados pelo dom da vidência ou do milagre da cura.(DCEE, SEED, p.7) No entanto, para nos referirmos à Educação Especial relacionando-a ao setor educacional, contamos com pouco tempo de…

Metodologia Cientifica. Tema: Mostrar embalagens alternativas às plásticas para a utilização do público geral. Uma iniciativa em capinas diz que o procon esta dando alertas a supermercados,que devem dar alternativa para sacola plástica. O fim da distribuição das sacolinhas plásticas pelos supermercados tem gerado muita polêmica e reclamação entre os consumidores. Desde o dia 25 de janeiro, quem vai fazer compras é obrigado a levar sua própria sacola de casa ou pagar pelas sacolas…

Revista UNIMAR 19(3):827-844, 1997. DETERMINAÇÃO DA UMIDADE NA CAPACIDADE DE CAMPO E PONTO DE MURCHAMENTO PERMANENTE POR DIFERENTES METODOLOGIAS Antonio Carlos Saraiva da Costa*, Marcos Rafael Nanni* e Emerson Jeske* RESUMO. Foram determinados os valores de umidade do solo na capacidade de campo (UCC), ponto de murchamento permanente (UPMP), e água disponível (AD) para três solos do município de Maringá. Os valores de UCC e UPMP dos solos argilosos, Latossolo Roxo (Typic Haplortox) e…

Metodologias alternativas para o ensino de matemática: Algumas experiências do PIBID/MATEMÁTICA/UNI-FACEF/FRANCA-SP A metodologia do desenvolvimento das atividades alternativas que são aplicadas em sala de aula pelos bolsistas do PIBID/MATEMÁTICA/UNI-FACEF/FRANCA-SP, edital 2013, junto a uma escola pública localizada em um bairro, se baseia em pesquisas dos conceitos dentro do conteúdo programático visto em sala de aula pelo professor supervisor, para que se tenha a persepção de ser,…

Metodologias alternativas para a melhoria do ensino de Biologia Gabriel de Jesus Santos1; Anderson de Jesus Santos2; Alexandra Souza de Carvalho3 1Estudante do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IF Baiano, Campus Catu. E-mail:gabrielsantos0017@hotmail.com 2 Estudante do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IF Baiano, Campus Catu. E-mail: 3 Orientadora/Professora do IF Baiano, Campus Catu. E-mail:…

DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIA ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DOS CORPOS HÍDRICOS POR COMBINAÇÃO DE MÉTODO ECOTOXICOLOGICOS E BIOLÓGICOS Área Temática: Meio Ambiente Allan Jun Braciforte Makyama1 Nyamien Yahaut Sebastien (Orientador)2 Modalidade: Comunicação Oral Palavras-chave: Toxicidade; biomonitoramento; macroinvertebrados. Resumo: Em decorrência da grande diversidade de impactos ambientais sobre o ecossistema aquático, o controle ambiental foi…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2: (abril 2006) ISSN 1809-4651 Modelagem matemática:uma metodologia alternativa para o ensino da matemática Fabiana Fagundes Barasuol Mestre em Modelagem Matemática fabianafbar@bol.com.br Graduada em Matemática pela UNICRUZ e Mestre em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ, RS Resumo Abstract Ensinar Matemática tem sido, freqüentemente, Teaching Mathematics has been, frequently, uma tarefa difícil. Fazer work. Make the students search for…

| 235 METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DO TEOREMA DE TALES: INFORMÁTICA E JOGOS Créditos Ermínia de Lourdes Campello Fanti Mayara Laís Zanon Olívia Mazoco Cioca Júlio César Moreto Capa 15 Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas/Unesp/S.J. Rio Preto Daniela Mazoco Resumo: ‘•–”ƒ”…‘‘‘–‡‘”‡ƒ†‡ƒŽ‡•ˆ‘‹‡š’Ž‘”ƒ†‘ …‘ƒŽ—‘•†ƒ•…‹…‘…Žƒ••‡•†‘ͻ͑ƒ‘Ȁͺ͐•±”‹‡ǡ†ƒDz ”‘ˆǤ–Šƒ›”†ƒ‹Ž˜ƒ‘•ƒdzǡ—–‹Ž‹ ƒ’”‡†‹œƒ†‘Ǥ ‘”ƒ—–‹Ž‹œƒ†‘•†‘‹• †‡…

do texto " Metodologia da Problematização: Uma alternativa metodológica para o ensino superior" O texto escrito por Berbel, como o título já diz, tem o objetivo de apresentar a metodologia da problematização. O próprio texto é escrito seguindo a etapas de tal metodologia e se mostra bem estruturado através de dados bibliográficos e resultados de implantação da problematização em alguns curso de graduação da Universidade Estadual de Londrina(UEL). A observação da realidade: O texto…

APRENDENDO COM O BINGO RADIOATIVO, UMA NOVA METODOLOGIA ALTERNATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. Área: Ensino de Química. Resumo A fim de que a aprendizagem em química seja tão eficiente quanto possível, são necessárias modificações. Dessa forma é de grande importância aplicar metodologias alternativas no ensino–aprendizagem como forma de dinamizar e estimular o interesse dos educando, melhorando assim sua compreensão. Assim este trabalho tem como objetivo testar o conhecimento do…