Metodologias da educação física

Psicomotricidade Nessa metodologia a aula dever ser dada na intenção de que o aluno estimule suas habilidades motoras, sendo a assim o professor devera aplicar atividades em que o aluno explore suas coordenações, como a lateralidade, coordenação motora, equilíbrio, motricidade ampla e fina, coordenação viso motora, etc. Dando atividades que se encaixem a sua faixa etária. Exemplos dessas atividades seriam: De 0 a 3 anos: As atividades mais indicadas são as formas básicas de movimento (andar,correr,rolar,saltar...etc). De 3 a 6 anos: Os exercícios devem se basear em movimentos que permitam desenvolver noções de tamanho,peso,altura,direção,profundidade,velocidade,etc... Metodologia Construtiva Nessa metodologia a aula deve ser dada na intenção de estimular os alunos para se desenvolva as habilidades que permitem as expressões no mundo. Trabalhar com a educação dos sentidos (percepções), educação da motricidade (movimentos), e educação dos símbolos (simbologia das coisas). Nessa metodologia devemos trabalhar também com metodologia do conflito (fazer com que o aluno tenha sucesso na primeira tentativa. Exemplos dessas atividades seriam: -Atividades em que a criança a explore e descubra todas as possibilidades do seu corpo, dos objetivos, das relações, do espaço e através disso, desenvolva as suas capacidades de observar, descobrir e pensar. (Jogo de memória, pular corda, adivinhações...) Metodologia Desenvolvimentista Nessa metodologia a aula dever…

.................................................. 13 A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal ................................................................... 13 1. Á respeito do projeto político-pedagógico................................................. 13 2. Concepção de currículo ampliado ............................................................ 15 3. Alguns princípios curriculares no trato com o…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA METODOLOGIA DO ATLETISMO ALUNO: mary luanna santos TURMA: quinta-feira RELATÓRIO DE COMPETIÇÃO DE PISTA COMPETIÇÃO: 1º Festival de Atletismo Master do Distrito Federal DATA: LOCAL: Centro de Capacitação Física do Corpo de Bombeiro do Distrito Federal HORÁRIO: 2 de abril de 2014 · PROVAS REALIZADAS Categoria de Masters IDADE FAIXA ETÁRIA MASCULINA FAIXA ETÁRIA FEMININA 35 a 39 anos M35 W35 40 a…

Metodologias de Ensino na Educação Física- Por Lílian Pereira dos Santos As abordagens metodológicas no campo da educação são instrumentos primordiais para o aperfeiçoamento diários do educador, independente de disciplinas ou séries, pois segundo os Pcn’s a educação deve ser ministrada de forma interdisciplinar, pois não importa o conteúdo a ser ministrado e sim como o mesmo será aplicado para a obtenção de resultados favoráveis ao aprendizado. As metodologias adotadas por mim em sala…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

.................................................. 13 A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal ................................................................... 13 1. Á respeito do projeto político-pedagógico................................................. 13 2. Concepção de currículo ampliado ............................................................ 15 3. Alguns princípios curriculares no trato com o…

Metodologia do Ensino de Educação Física, 2º edição, São Paulo, Cortez, 2012, 200 páginas. Carmen Lúcia Soares – É licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná, Mestre em Educação pela PUC/SP e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).Realizou Pós-Doutorado na Université de Montpellier 3 – Paul Valery, França. Atualmente é Professora Assistente da Unicamp atuando na área da Educação e desenvolvendo pesquisas em torno dos seguintes…

.................................................. 13 A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal ................................................................... 13 1. Á respeito do projeto político-pedagógico................................................. 13 2. Concepção de currículo ampliado ............................................................ 15 3. Alguns princípios curriculares no trato com o…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DIRETORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD CENTRO ASSOCIADO DE TERESINA/PI TUTORIA: PORTFOLIO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES 02 / 04 COMPONENTES TERESINA – JULHO 2009 De acordo com o professor Prof.Luiz Carlos de Moraes a Educação Física começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus…

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Introdução a Educação Física – Prof.º: Ricardo Ruffoni Metodologia do Ensino de Educação Física. Alunos: Marina Oliva, Thamara Octaviano, Talita Lopes, Thayná Salles e Wallace Rodrigues. INTRODUÇÃO Este livro foi escrito pensando no professor de Educação Física que encontramos em várias oportunidades, nas reuniões das escolas, nas associações, nos cursos de…