Metodologia Utilizada Na Indisciplina

O Planejamento no contexto Escolar Sabemos que o cotidiano da sala de aula é repleto de desafios: indisciplina, desinteresse dos alunos, condições inadequadas de trabalho, problemas de ordem familiar e emocional, baixa qualidade de aprendizagem, entre outros, que interferem no desempenho dos estudantes. O professor deve ser um incansável pesquisador, refletir sobre sua prática pedagógica e encontrar caminhos, dessa forma, acreditamos que o planejamento de ensino dará suporte a esta caminhada.

iniciaram o ano letivo na Hipótese Pré- silábica, a Professora Júlia possui um gráfico com o desenvolvimento da escrita de cada um dos alunos. Além disso, a turma é muito disciplinada, completamente diferente das demais que são conhecidas pela indisciplina exagerada. RELATO DAS OBSERVAÇÕES O contato com a escola e a professora foi muito fácil, no entanto trabalho na escola e com a professora. Conversei com ela sobre o trabalho e a mesma se mostrou animada com a escolha. Marcamos…

prática em sala de aula com crianças maiores das que eu costumo trabalhar, foi diferente, pois são mais enérgicas e ruidosas em suas conversas e brincadeiras, são mais questionadoras e independentes também. Essa experiência me orientou a lidar com a indisciplina muito comum nesta faixa etária, fazer intervenções, mudando a prática pra que haja um interesse pelos conteúdos que estão sendo introduzidos, mas também me ajudou a, com cuidado e atenção, não reproduzir alguns comportamentos de…

processo. Apresenta-se de seguida algumas causas arrumadas em função dos seus agentes, deixando uma interpretação mais detalhada para outra altura. Alunos - Falta de vocação. Uma das causas mais frequentes para o desinteresse, desmotivação e indisciplina dos alunos está opções de um dado curso. Quando confrontos com o manifesto insucesso escolar no mesmo, muitos são os que insistem em prosseguir na mesma área vocacional pelos mais variados motivos (amigos, fuga a disciplinas…

Gestão Democrática que se desenvolveu na escola, buscando a construção de um instrumento de avaliação de projetos sociopedagógicos assentada na perspectiva de participação e coletivização, com base na dimensão ético-afetiva da classe estudantil. A metodologia adotada é denominada de investigação/intervenção, tendo como alicerce ferramentas da Análise Institucional. Foi possível apreender a dinâmica das relações sociais produzidas a partir da inserção de novos atores sociais no cotidiano…

No entanto, apesar das diferentes metodologias hoje utilizadas, os aspectos comportamentais não têm melhorado, ao contrário, em sala de aula, a indisciplina e a falta de respeito só têm aumentado, os problemas continuam, ou melhor, se agravam cada vez mais, pois além do conhecimento em si estar sendo comprometido para ensinar o mínimo, está sendo necessário, antes de tudo, disciplinar, impor limites e, principalmente, dizer não. A questão que se impõem é: até quando a escola sozinha…

cultura de referência. CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira Estrutura Global I (Inv. Quantitativa)  Introdução  Revisão de Literatura (às vezes, integrado na Introdução).  Metodologia (ou Método)  Apresentação e Discussão dos Resultados (ou Resultados e Discussão)  Conclusões e Recomendações (às vezes, incluídos no capítulo anterior)  Referências Bibliográficas (ou Referências)  Anexos Anexo A; Anexo…

6 7.1 Teoria de base.................................................................................................... 6 7.2 Revisão bibliográfica......................................................................................... 6 8 METODOLOGIA .................................................................................................... 9 8.1 Tipo de pesquisa................................................................................................ 9 8.2 Método…

dezoito turmas especializadas no ensino infantil e fundamental, sendo quatro turmas do ensino infantil que trabalham de acordo com a metodologia do programa governamental Alfa e Beto, a escola também aderiu o programa implantado pela secretaria de educação do município o Alfabetizar com Sucesso para as salas do 1º ano do Ensino Fundamental e as demais seguem a metodologia estruturada pelo governo municipal. A equipe escolar composta por uma gestora, adjunta, coordenadora…

pois apenas limitava-se ao ato de comer, decidimos elaborar o Projeto Recreio Dirigido, com a finalidade de incorporar atividades atrativas para auxiliar no convívio social e no também na aprendizagem em sala de aula, combatendo assim o ócio e a indisciplina. • OBJETIVOS: • - Proporcionar aos alunos um momento de diversão, alegria e interação entre as classes, mantendo a disciplina e ordem de acordo com regras pré estabelecida pelos professores de Educação Física e Estagiários •…