Memória E Representações Sociais

As representações coletivas de Durkhein O conceito de representações coletivas em durkhein segue o mesmo conceito de fato social, sendo ambos coletivos, exteriores e objetivos. Podem ser representados mentalmente por serem funções mentais. No ato da representação, surge dai o mundo de cada indivíduo, através de sua forma de pensar e de ver a sua volta, tornasse sua forma de mundo, tendo cada um uma realidade. Ao juntar mais representações, sendo essas as representações coletivas, novas…

como foco fazer uma análise sobre o texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva”, de Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda, apresentando suas principais ideias apontadas no texto. O termo história tem sido bastante discutido, visto que a mesma palavra história é utilizada para expressar a história vivida e a operação intelectual que a torna inteligível. Neste movimento, a relação entre história e memória tem sido objeto de reflexões,…

estudos sobre ocnsino de Ílistória e aconstruç~io da memória nacional, pretendemos levantar algurnlL'i questões relativas a presença dos ícones da história nacional entre pessoas que n~o freqüentaram a escola formal. Nessa pesquisa entrevistamos mulheres de Ulll curso de alfabetização popular. sobre a figura de Tiradentes nacional) c' uutras festas cívicas, sendo que Tiradentes é considerado pur muitos historiadores C(!!l10 presente na memória coletiva da nação corno Ulll herói…

Os manuais escolares (de história) como “lugares de memória” – perspetivas de análise «Os manuais escolares acompanham trajetórias didáticas, fomentam ódios de estimação, despertam amores que perduram para sempre, antecipam destinos, apontam percursos multidireccionados, substituem professores, alongam-se em explicações, valorizam originalidades, arquivam compilações, engendram complicações, enervam ou alegram os alunos, (...). A verdade é que os manuais continuam a ser best-sellers…

sentido entre sujeitos em enunciação. Enunciação é a posição ideológica da enunciação, do ligar sócio-histórico-ideológico de onde os sujeitos dizem. Ideologia é uma concepção de mundo de determinado grupo social em uma circunstância histórica. Condições de produção são aspectos históricos, sociais e ideológicos que envolvem o discurso. Sujeito discursivo é polifônico, é constituído por uma heterogeneidade de discursos. Outros conceitos estão inter-relacionados com o discurso, como:…

Multiplicidade: Qualquer nó ou conexão, quando analisado, pode ser composto por toda uma rede. Escalas: a interpretação de uma vírgula em um tratado internacional (microrrede de documentos) pode repercutir na vida de milhões de pessoas (macrorrede social), ou seja, é um efeito que se propagou de uma escala a outra. 4. Princípio de exterioridade O crescimento da rede depende de um exterior indeterminado: adição de novos elementos, conexões com outras redes etc. 5. Princípio de…

REPRESENTAÇÕES DE HISTÓRIA E MEMÓRIA EM NAZISMO: TRIUNFO DA VONTADE[1] Wirlanne Nádia Lima de Carvalho[2] RESUMO: Este artigo tem por objetivo analisar as representações de História e as diferentes perspectivas de Memória presentes na obra de Alcir Lenharo, Nazismo: Triunfo da vontade. A obra pontua a importância da imprensa, propaganda e das produções cinematográficas na construção da política e do ideal nazista para a solidificação de uma memória coletiva nacional como forma…

A Disputa do Imaginário: as representações do cangaço no cinema nacional (1950) Caroline Lima Santos Professora tutora do curso de Licenciatura em História da Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC), Mestre em História Regional e Local pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Pesquisa financiada com bolsa de estudo pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). Resumo O imaginário popular sobre o movimento do cangaço inspirou cordéis, músicas e diversos…

contempla uma visão do que se tem de discussão sobre as representações nas pesquisas historiográficas no recorte temporal que compreende o século XX no Brasil. A diversidade de temas, problemas e abordagens teóricas dentro do campo de pesquisa em história e historia da educação evidenciam a complexidade dos estudos acerca da construção do objeto investigativo e contextualizado. O artigo acompanha a discussão de autores que revelam em tempo e memória, a configuração do que se manteve…

como objeto de estudo e fonte, um repertório de cantores e/ou compositores da Música Popular Brasileira que atuaram entre os anos de 1960 a 1990. A unir esses estudos, há a preocupação comum em discutir questões acerca das identidades, da memória e das representações do mundo inscritas nessas canções. Referimo-nos, por exemplo, ao movimento da Jovem Guarda, compreendido como fomentador de novas identidades de parte da juventude brasileira; aos Mutantes, considerando sua performance em…